四年級(jí)的作文

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)的作文 篇1

當(dāng)我快快樂(lè)樂(lè)地走到班門(mén)口時(shí)，一陣陣緊張的氣氛撲面而來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫。一眼看到講臺(tái)上的老師，正發(fā)著試卷，更緊張地掉了牙。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回到座位上，同學(xué)們個(gè)個(gè)正襟危坐，屏息以待， 空氣仿佛已經(jīng)凝固了，每個(gè)人都緊張到了極點(diǎn)?？墒?，沒(méi)有辦法呀，只有靜靜地等待試卷的到來(lái)了。

這時(shí)候，老師已經(jīng)念完了不及格的試卷，我松了一口氣。稍稍平靜了一下，心有砰砰劇烈跳動(dòng)起來(lái)。該發(fā)七十分的了！我的呼吸仿佛要停止了，只有那砰砰的心跳聲，還有不斷飛進(jìn)耳朵里的人名和分?jǐn)?shù) 。老師拿起最后一張七十多分的試卷，我的眼睛緊緊地盯著，心里不停地祈禱著：“希望不是我的?！焙芸?，這張?jiān)嚲碚业搅怂闹魅?。我不禁吁了一口氣。突然，老師念到了八十分的。熟悉的聲音?來(lái)了，“張笑菡，86分?！蔽覇?？我接過(guò)試卷，看到第一面，兩個(gè)鮮紅的叉號(hào)。第一個(gè)要求找出錯(cuò)的，我卻把它寫(xiě)成對(duì)的了，第二處又少了零點(diǎn)零零幾，兩分又沒(méi)有了。第二面居然錯(cuò)了十二分，都是應(yīng) 用題，忘了除以二，看錯(cuò)加法了……馬虎，馬虎，又是馬虎。如果不是馬虎，這次考試我就會(huì)和一百分肩并肩。改正，改正，改正！

這次考試讓我看到自己的缺點(diǎn)，下次爭(zhēng)取考了九十多分，改掉馬虎的毛病。

四年級(jí)的作文 篇2

一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小熊在家里開(kāi)著電爐子、看著動(dòng)畫(huà)片，舒服極了！

叮叮叮！來(lái)電話了。小熊拿起電話，問(wèn)：“誰(shuí)呀？”“我是小山羊，今天我約你一起去樹(shù)林里玩，小白兔、小猴還有小象，他們也一起去玩呢！”小熊說(shuō)：“太好了，小山羊，你等等，我馬上就來(lái)！”小熊連忙掛了電話，關(guān)上了電視，鎖上了大門(mén)，可是卻忘記了關(guān)電爐子。

小熊一邊唱歌、一邊快樂(lè)的走向小羊家。突然，小熊想起了電爐子沒(méi)有關(guān)。正在小熊要回家關(guān)電爐子時(shí)，狐貍跳了出來(lái)，說(shuō)：“小熊，我剛路過(guò)你家，看了一下，電爐子關(guān)了?！毙⌒苷f(shuō)：“真的嗎？謝謝你！”狐貍陰險(xiǎn)的說(shuō)：“不客氣?！?/p>

小熊又繼續(xù)趕路了。他很快的來(lái)到了小羊家，和朋友們一起去樹(shù)林玩了。

他們從早上一直玩到了中午，都玩累了，就各自回家了。

小熊突然想起：狐貍是村里有名的騙子，自己可能被他騙了。于是，小熊立即奔向家?？墒?，大火已經(jīng)燒毀了他那愛(ài)的家，小熊后悔極了。

四年級(jí)的作文 篇3

一個(gè)人的人生中總會(huì)有遺憾，就像菜肴中必須有鹽一樣。它是必要的，失去了它你就永遠(yuǎn)不會(huì)懂得人生的艱辛和取得成功的喜悅。它就是一個(gè)人人生中的調(diào)味品，沒(méi)有了它你的人生就不會(huì)完整了。

小時(shí)候，每天上幼兒園都是外婆接送的。一天上午，我因不懂事，失足從床上掉了下來(lái)。頓時(shí)，我的左肩疼痛難忍，趴在地上打滾。外婆沒(méi)有辦法，只好給爸爸打電話。在電話中，爸爸說(shuō)有事，需一會(huì)兒才來(lái)。我乖乖地趴在沙發(fā)上。眺望，那霞光染紅了窗欞，朝陽(yáng)的光芒在與之伴奏，院里那一墻爬山虎，綠得沉郁，如同一片濃濃的湖水，映在我的腦海里，讓我覺(jué)得，那半個(gè)小時(shí)仿佛成了我記憶中最難受的時(shí)光。

到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)要綁繃帶，不能出門(mén)。那短短的一句話仿佛成了一個(gè)印，印在我的心中。那日正值十一節(jié)前夕，父母因?yàn)橹?jǐn)遵醫(yī)生教誨，整個(gè)十一都不讓我出門(mén)。于是，那個(gè)秋天的遭遇成了我終生的遺憾，使我久久無(wú)法釋?xiě)选＝壙噹У哪且话偬?，我唯一能干的事只有圍著爸爸媽媽的大床轉(zhuǎn)圈圈，這是我最枯燥、最傷心、最無(wú)聊、最討厭的時(shí)光！

直到現(xiàn)在，我都會(huì)質(zhì)問(wèn)自己：“為什么當(dāng)初這么調(diào)皮，為什么！??！”如果不那么調(diào)皮，也許就不會(huì)構(gòu)成我今日的遺憾了！

四年級(jí)的作文 篇4

我家有個(gè)”開(kāi)心果“，就是我的弟弟。他有一雙水汪汪的大眼睛，透出天真無(wú)邪的稚氣，高鼻梁小嘴巴，儼然一個(gè)小帥哥，虎頭虎腦的見(jiàn)到他的人沒(méi)有不喜歡他的。

記得他在兩歲的那年，媽媽教他數(shù)數(shù)。媽媽豎起食指告訴他這是“1”，弟弟很聰明很快就學(xué)會(huì)了。媽媽接著又豎起了中指，正準(zhǔn)教弟弟數(shù)“2”弟弟歪著小腦袋，眼睛眨著，嘴里嘟囔著說(shuō)：“這是爸爸在抽煙！”逗得全家哈哈大笑。

還有一件事，現(xiàn)在想起來(lái)還覺(jué)得很可笑。一天，爸爸媽媽帶我和弟弟去姥姥家。到了姥姥家，舅舅給我們買(mǎi)了好多好吃的，其中有弟弟最?lèi)?ài)吃的芝麻糖。舅舅故意逗弟弟把糖倒在桌子上讓弟弟數(shù)。這可是弟弟的拿手好戲，對(duì)弟弟來(lái)說(shuō)小菜一碟！弟弟很快就數(shù)出來(lái)，一共十顆。舅舅問(wèn)弟弟：“你給地第四課還有幾顆？”弟弟把糖一個(gè)一個(gè)放在舅舅手里，并把剩下的數(shù)了數(shù)，還有六課。舅舅接著又問(wèn)：“你再給舅舅六顆還剩幾顆？”弟弟有一個(gè)一個(gè)把糖放在舅舅手里，當(dāng)?shù)艿軘?shù)到最后一顆時(shí)，迅速搶回舅舅手里的糖，大聲哭叫起來(lái)；‘騙人’騙人，不給‘不給’再給，我一個(gè)都沒(méi)有了……“你說(shuō)笑不笑人吶！

我還記得有一次，那是夏夜，弟弟一邊看動(dòng)畫(huà)片一邊睡覺(jué)。弟弟說(shuō)：”媽媽我睡不著。“媽媽過(guò)去一看，弟弟原來(lái)一直眼看動(dòng)畫(huà)片一只眼睡覺(jué)呢！

弟弟的古靈精怪，天真可愛(ài)是他有了個(gè)稱(chēng)號(hào)——”搞笑專(zhuān)家“他給我家?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。

四年級(jí)的作文 篇5

“告訴大家一個(gè)好消息，我們有新衣服穿了！”班里的‘高音喇叭’王華武一面跑到講臺(tái)前，一面大聲喊道。

上課鈴響了，老師走在前面，后面跟著幾個(gè)得力干將，他們共同扛起一個(gè)巨大的綠色蛇皮袋，一窩哄的涌向教室。老師說(shuō)：“坐好，先坐好的先發(fā)軍服。”頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲了。老師打開(kāi)袋子，說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)軍服了，念到名字就到前面來(lái)領(lǐng)?！币粋€(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……等呀等呀，“怎么還沒(méi)到我呀？”我絮叨起來(lái)了。

“陳怡穎?！崩蠋熉械?。我立馬走上前去，像只小狗看到了骨頭一樣，真開(kāi)心！走到老師跟前，雙手接過(guò)衣服，回到座位上。我拿起衣服，穿上上衣，感覺(jué)很寬松，再拿來(lái)褲子，也很寬松，然后拿來(lái)腰帶，哎呀！這下子可把我困惑住了，這腰帶怎么這么小，怎么戴才好呢？不知是誰(shuí)在大喊：“老師，這帽子太小了！”“老師，我沒(méi)有帽子?！闭肟纯词钦l(shuí)在大叫，扭過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)了已經(jīng)穿好衣服的吳靜怡，紅撲撲的小臉?biāo)坪跻驗(yàn)檫@身迷彩而變得陰暗了。提前梳好的美麗的發(fā)型變得篷亂，即使是漂亮的發(fā)卡也顯得遜色了。還有的正為怎樣系皮帶而煩惱呢！

穿好衣服后，老師問(wèn)：“穿新衣是什么感覺(jué)？”“好！”“帽子太小！”“你們仔細(xì)看看同桌，什么感覺(jué)？”能言善辯的‘多嘴蟲(chóng)’李翔說(shuō)：“穿上軍服，戴上小帽，樣子是那樣英俊，看起來(lái)真像一位軍人，保衛(wèi)我們的校園，后繼有人咯！”還有人說(shuō)：“穿上軍服，倍兒爽！”

呵呵，我也有同感，感覺(jué)就是一個(gè)字——爽。隨后，一陣涼爽的風(fēng)向我們吹來(lái)……

四年級(jí)的作文 篇6

在家中，我最熟悉的地方莫過(guò)于我小小書(shū)房了，今天，我請(qǐng)大家來(lái)我的書(shū)房做做客！

輕輕推開(kāi)白色的房門(mén)，映入眼簾的是一個(gè)覆蓋了整面墻壁的大書(shū)柜。黑色框架，銀色金屬邊圍住的玻璃柜門(mén)，玻璃上貼著我的課程表和事務(wù)表。再看看書(shū)柜里面，各式各樣的書(shū)籍放滿了書(shū)架，數(shù)都數(shù)不清。這些書(shū)的類(lèi)別也很多樣，有小說(shuō)、游記、散文等，應(yīng)有盡有，每天我都可以遨游在書(shū)的海洋中。

轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)面向西面，你肯定一眼就會(huì)看到那幅精美的十字繡。這是著名繪畫(huà)大師梵高的名作《杏花》，白色的邊框襯著藍(lán)色的底色，藍(lán)色又映襯了杏花的金黃，整個(gè)畫(huà)面上還有一些亮粉散在四周，更加美麗了！在繡畫(huà)的下面，是我的小沙發(fā)，沙發(fā)旁邊的落地?zé)羰呛?jiǎn)約的白色，燈光是暖暖的桔色，每當(dāng)夜晚照得人心里也是暖暖的。

北面就是我的書(shū)桌了，桌上整潔干凈，一盆小小綠植放在我的正前方，當(dāng)我疲倦時(shí)，看一看它，我便會(huì)輕松許多，可真是我的“好伴侶”！拉開(kāi)書(shū)桌抽屜，里面整整齊齊地?cái)[放著日記本、書(shū)簽、鉛筆鋼筆等。窗臺(tái)上一只全身烏黑的鬧鐘不停地走著，仿佛在默默地提醒我：“把握時(shí)間！不要出錯(cuò)！別浪費(fèi)寶貴的時(shí)間吶！”

南面正對(duì)窗子的是我的小黑板，它的用處可大呢！閑暇時(shí)間，我會(huì)在上面畫(huà)一些有趣的漫畫(huà)，常常把媽媽逗得哈哈大笑，解題遇到困難是它幫我分析思考，有了它，我的學(xué)習(xí)更加順利啦！

清晨，陽(yáng)光映照在綠植上，它吸吮著飽滿的陽(yáng)光，舒展開(kāi)雙臂，是如此的富有生機(jī)。我愛(ài)我的書(shū)房！

四年級(jí)的作文 篇7

父母的生日，一個(gè)多么陌生的字眼，從小都是只有我過(guò)生日，父母的生日，一點(diǎn)都不了解。

上幼兒園時(shí)，有一次老師提問(wèn)：誰(shuí)知道父母的生日？所有孩子齊刷刷的舉手，我愣在那里面紅耳赤。這作為了我們的家庭作業(yè)，回到家里我把本子遞給媽媽?zhuān)瑩P(yáng)長(zhǎng)而去，媽媽一挑眉，寫(xiě)下了放在書(shū)包里——我并沒(méi)有去看過(guò)。

最后我還是一如既往的過(guò)生日，興高采烈地吃蛋糕?？墒歉改傅纳漳?？這我無(wú)需知道，也不想知道。反正父母從未過(guò)一次生日，我想，我過(guò)就行了。

上小學(xué)時(shí)我終于忍不住了，好奇的問(wèn)道：媽?zhuān)愕纳帐嵌嗑?？母親思考了好一會(huì)兒，才答：“記不住了，已經(jīng)很久沒(méi)過(guò)了，但如果你問(wèn)你的生日的話，我肯答得上來(lái)！”

我只好跑去問(wèn)外婆，說(shuō)來(lái)真怪，外婆這么大年紀(jì)了，竟能記得如此清楚，原來(lái)明天就是媽媽的生日。到了第二天，我跑去花園里摘了一朵野菊，把正忙碌的媽媽拉過(guò)來(lái)，把花輕輕的遞到她手里：“媽媽?zhuān)∩湛鞓?lè)！”

媽媽的眼睛瞬間紅紅的，抽噎了一下，用龜裂的手溫柔的撫摸著我，一滴眼淚順著臉頰滾落了下來(lái)。

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，那滴淚深深的刺痛了我的心。

獲得爸爸的生日，可是不容易，無(wú)論我如何死纏爛打，爸爸始終都是慈祥的說(shuō)：“爸爸的生日，一點(diǎn)不重要，寶貝開(kāi)心就好，這份孝心，爸心領(lǐng)了。”后來(lái)我才知道，有了我以后，他的全部心力都在工作，根本沒(méi)時(shí)間過(guò)生日。每當(dāng)我過(guò)生日時(shí)，爸爸都是第一個(gè)為我慶祝，日歷上也有我的記號(hào)。

“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，爸爸的無(wú)私，一直鼓舞著我。

到了初中，我已經(jīng)能夠把父母的生日倒背如流，這其中蘊(yùn)含父母對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)，充滿著全家過(guò)生日時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。父母的生日已經(jīng)不再陌生，我感恩我的父母。

四年級(jí)的作文 篇8

關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神，給子女無(wú)聲的祝福；關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng)，給子女身心的舒暢；關(guān)愛(ài)是一句囑咐，給子女春天的溫暖。

還記得那是一個(gè)陰雨綿綿的下午，地上還有點(diǎn)滑，整個(gè)天空就像用一快黑布擋住似的，黑乎乎的。沒(méi)有了往日的蔚藍(lán)。接著，一場(chǎng)不幸的事情發(fā)生了。那天下午，我和小明一起回家，在路上有說(shuō)有笑，根本就沒(méi)有顧及腳下的東西。當(dāng)我們正聊的開(kāi)心的時(shí)候，一塊石頭便出來(lái)?yè)v亂了?！鞍　保‰S著一聲“??！”我重重的摔在了地上。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，我的手已經(jīng)被石頭刮傷了，還留了一股鮮血，自己的校服也被磕破。這時(shí)茫然的我只好咬著牙，忍著痛，用紙按住血慢慢吞吞的回了家。

回到家里時(shí)，還沒(méi)等爸爸媽媽問(wèn)之一二，便撲在他們懷里失聲痛哭起來(lái)起，仿佛這千言萬(wàn)語(yǔ)都融入在了這哭聲中，這個(gè)哭聲傳到了爺爺奶奶的耳里，只見(jiàn)他們匆忙的從臥室里跑出來(lái)，焦急的問(wèn)我“怎么了，孩子？”我抽噎著，向他講述了我的經(jīng)歷。見(jiàn)他們摸摸我的頭，和藹親切的對(duì)我說(shuō)“以后走路多看看腳下，一定要小心?！?/p>

啊！一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ)，卻仿佛一股暖流，流進(jìn)了我的心里，更流進(jìn)了傷口里……

四年級(jí)的作文 篇9

我家的小淘氣，名叫花花。耳朵尖尖的，眼睛不大卻滾圓有神，身子胖胖的，毛色是麻麻黑黑的，嘴角落兩邊有三個(gè)色的長(zhǎng)胡須，美美的。

花花玩耍起來(lái)那叫一個(gè)瘋狂。各種各樣的玩具它都愛(ài)玩。如：紅鄰巾、線團(tuán)、雞毛、布條、襪子……它都不厭其煩地玩上半天。手上正在玩這個(gè)，忽然眼前一亮，又跑去玩那個(gè)?；ɑǖ耐娣?，常常使我們發(fā)笑。閑的沒(méi)事干的花花，突然看到一只襪子，便急忙跑去，就左搖右晃，速度特別快，連我都看暈了，似乎襪子是活的，想要掙脫花花的手掌心一樣，開(kāi)得花花都找不到方向了。

咱家的花花是特別愛(ài)“撒飯”。在吃飯的時(shí)候，花花就一頭扎進(jìn)碗里，出來(lái)時(shí)，胡須上總有些米粒兒粘在上面，走到那里就要擺一擺，自然就成“撒飯”的壞習(xí)慣?；ɑㄒ渤岳湎★垺偝鲥伒南★?，熱乎乎的，盛出來(lái)放在它吃飯的碗里，花花特別急，恨不得一下子跑上去，大口大口地吃?？墒撬纳囝^只剛剛碰了一下稀飯，就“蹦”的跳起來(lái)，邊跳邊叫“喵”似乎在說(shuō)：“疼死寶寶了！”沒(méi)辦法，只能等稀飯冷了，才能給花花吃。當(dāng)然這么長(zhǎng)時(shí)間，必須忍受花花的亂叫。

可是，好景不長(zhǎng)，上學(xué)期間媽媽要接小朋友，怕花花咬到他們，就把花花放到外面，并且用垃圾桶蓋著，因?yàn)槟菚r(shí)候冬天到了，外面冷得不得了，沒(méi)幾天花花就離開(kāi)了我們。

至今，我還想念我的花花，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)忘不了它的淘氣，可愛(ài)……它給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。

四年級(jí)的作文 篇10

我們的科技需要推陳出新，我們的醫(yī)療需要推陳出新，我們的知識(shí)需要推陳出新......我們每個(gè)人都要推陳出新，生活才能越來(lái)越進(jìn)步，社會(huì)才能越來(lái)越發(fā)展。

推陳出新，是我無(wú)上訣竅。這是名人莎士比亞說(shuō)的一句名言。其中，推陳出新的意思是：指對(duì)舊的文化進(jìn)行批判地繼承，剔除其糟粕，吸取其精華，創(chuàng)造出新的文化。

之前，我總覺(jué)得莎士比亞說(shuō)的這句話不對(duì)，推陳出新，是無(wú)上的訣竅嗎？隨著讀書(shū)量的增多，知識(shí)積累的增加，我才知道這句話說(shuō)得一點(diǎn)不假。

比如說(shuō)：從以前的草房到木房再到現(xiàn)在的磚房，都是科學(xué)和技術(shù)在推陳出新。如果不是這樣，科學(xué)技術(shù)沒(méi)有提升的話，說(shuō)不定我們現(xiàn)在還在住草房。而其它國(guó)家在不斷地推陳出新，正因?yàn)檎麄€(gè)社會(huì)都在推陳出新，不斷發(fā)展進(jìn)步，我們的科技才能越來(lái)越進(jìn)步，我們的生活才能越來(lái)越美好。

比如說(shuō)：人類(lèi)的知識(shí)。很早以前開(kāi)始，人類(lèi)就學(xué)習(xí)知識(shí)。從孔子的“六藝”到我們現(xiàn)在的分科學(xué)習(xí)。學(xué)的知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的細(xì)化，一點(diǎn)一點(diǎn)的具體，更加貼近我們的生活。這正是我們推陳出新的結(jié)果。我們需要發(fā)展，需要學(xué)習(xí)新的知識(shí)，只有這樣我們才能進(jìn)步，才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。

大家都知道發(fā)明家魯班吧！我要說(shuō)一個(gè)關(guān)于魯班的故事。魯班有一次上山被一種鋒利齒形的植物割傷了，他根據(jù)植物的形狀特征，發(fā)揮想象，這么鋒利的植物如果用它的牙齒來(lái)割草，或許會(huì)取得不錯(cuò)的效果。于是，潛心鉆研，終于發(fā)明了鋸。

最后，我希望人類(lèi)的科學(xué)、技術(shù)、知識(shí)等不斷地推陳出新，讓我們學(xué)到更多更先進(jìn)的知識(shí)，讓我們的社會(huì)發(fā)展的更快，讓我們的生活更加美滿幸福......

“叮鈴鈴......”該起床了，啊，我要參加作文大賽的作文還沒(méi)有寫(xiě)呢！我跑到本子面前，寫(xiě)完了。昨天寫(xiě)完的我竟然忘了，看來(lái)我也該推陳出新了。