四年級的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
什么是感動？只是傷心流淚嗎？不是的，感動是我們最真實的情感流露。讀書累了，父母為我們削一個蘋果，是感動；跑步跌倒了，朋友過來攙扶你起來，是感動；考試考砸了，同學(xué)過來說幾句安慰的話語，是感動；讀完一個故事，同樣會感動。
13歲的趙文龍本應(yīng)是無憂無慮的年紀(jì)，但卻因家庭變故，使這個小小少年過早地承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)。
家住昆區(qū)少先路31號街坊的趙文龍，是包鋼八中初二五班的學(xué)生。趙文龍的母親李英從小患有脊椎裂，不能行走。20xx年，又被查出患上尿毒癥。如今，李英只能依靠每周三次的血液透析維持生命。因為無法承擔(dān)家庭的重負(fù)，20xx年趙文龍的父親選擇了離婚。從10歲起，趙文龍就用稚嫩肩膀扛起了一家之主的重?fù)?dān)。面對生活的艱難，他從不抱怨，讓媽媽快樂是他最大的心愿。
那些微微的感動，正如長青藤那向著太陽的觸須，每一份顫動都是生命信息的傳遞。學(xué)會感動，不要吝嗇你的快樂，份感動，與朋友分享，讓朋友感動；學(xué)會感動，不要抑制你的悲傷，讓它飛向廣闊的天空。
四年級的作文 篇2
在大千世界中，鳥類是必不可少的一員，不論熙熙攘攘的城市，白雪皚皚的高山，還是郁郁蔥蔥的叢林，煙波浩瀚的海洋，還是荒無人煙的沙漠……我們都可以見到鳥類的蹤影。在鳥類中，有春天的使者————燕子；最大的鳥類————鴕鳥以及最小的鳥————蜂鳥。下面，我就給大家介紹蜂鳥吧！
蜂鳥是當(dāng)今世界上最小，最輕的鳥兒，現(xiàn)在已知，世界上最大的蜂鳥，也不過只有20厘米，大約只有20克重，相當(dāng)于只有
一個5號電池那么點。世界上最小的蜂鳥是吸蜂鳥，大約只有5.5厘米只重1.8克，卵僅有0.2克，大約只有我們?nèi)说男∧粗改敲撮L，約一塊橡皮那么重，這數(shù)字讓人不敢相信！
雖然蜂鳥輕，可它的飛行速度非?？?！
蜂鳥能夠通過快速拍打翅膀懸停在空中，每秒達(dá)到15—80次左右，快慢取決于蜂鳥身體的大小。蜂鳥因拍打"嗡嗡"的翅膀而得名。飛行速度是50公里/小時，如果俯沖，可以達(dá)到100公里/小時。由于飛行速度快，所以人們很難看到它的身影。
現(xiàn)在環(huán)境被污染了，鳥兒生存的環(huán)境也受到了破壞，為了使蜂鳥們更好地生存，我們一定要保護(hù)好自然環(huán)境，保護(hù)一個屬于世間萬物的和諧世界。
四年級的作文 篇3
我嘗到動腦筋的甜頭時，是我三年級時。
三年級之前，我是一個學(xué)習(xí)十分差勁的孩子，少少的作業(yè)竟要做到深夜十一點多，同學(xué)們因此嘲笑我、排斥我把我當(dāng)成幼兒園的小孩。我氣極了就動起手來，弄得我沒有朋友。
然而當(dāng)我轉(zhuǎn)校后，我的性格就完全變了，有消極到心胸寬廣，而且我可以獨立思考問題了，愛動腦筋不會時總問一個為什么，做作業(yè)時直道百思不得其解的地步時，才肯去問別人，但是有個前提條件那就是會做的一定要做完，否則不許去問。在這樣嚴(yán)格的條件下，我逐漸嘗到了動腦筋的甜頭：動腦筋做出自己認(rèn)為難以解答的題目時，你就會覺得非常的高興非常的有滋味，像在品茶一樣有一種回味的感覺。
三年級時，我真正的理解到了動腦筋會讓你感覺到有多甜，讓你在大腦中回味那道難解之題，讓你感受到自己并不比別人笨，只要你努力，就一定能奮勇直超，走到前面去，讓你真正的在自己的立場上抬起頭來。
四年級的作文 篇4
我們的學(xué)校十分美麗。有高大的教學(xué)樓，有寬闊的操場，有茂密的林蔭小道，有長長的藝術(shù)走廊……尤其是那美麗的水池，更給我們的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
水池在教學(xué)樓的正前方，它的四周是用淡黃色的瓷磚貼成的。從高處往下看，它就像一條淡黃色的魚兒穿梭在茂密的樹林之中。水池中央有一座折形的小橋，恰恰把水池分成了兩半，一半是魚頭，一半是魚尾。水池魚頭位置有一個涼亭，名“鳳山亭”，我們常常坐在涼亭里觀察水里的魚兒、烏龜。
水池不但外形獨特，而且美觀。在水池魚尾部分的中央有一座高大的假山。一棵生命力及其頑強的黃葛樹生長在假山頂上的亂世堆里。雨來了，黃葛樹就像一把撐開的大傘，為假山擋雨；風(fēng)來了，黃葛樹又像一位小姑娘，在風(fēng)中翩翩起舞。假山的石縫中還有一個個噴泉。每當(dāng)噴泉噴出水的時候，那晶瑩透亮的水花，就像一朵朵盛開的花朵，向四周舒展著花瓣；有時又像一只只白色的蝴蝶，在半空中飛舞；有時更像斷了線的珍珠，四處亂竄……山腰間，生長著一簇簇茂盛的野草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是給假山穿上了一條綠色的裙子。春天的時候，還能看見金黃的迎春花迎風(fēng)綻放。那淡淡的清香，隨著風(fēng)兒，彌漫著整個校園。
假山旁邊，還有一個巨大的石頭烏龜，它雙眼直直地注視著水池，像是一位“龜神”，時刻守護(hù)著水中的魚兒和烏龜。烏龜?shù)谋成?，種著一棵高大的桂花樹。一陣風(fēng)兒吹來，桂花樹上那綠色的樹葉好像在竊竊私語。金秋十月，金黃的桂花開了，那米粒般大小的花瓣像一個個喜悅的笑臉，十里飄香，讓人神清氣爽。
水池里的水清澈見底，綠得發(fā)亮，有許許多多的魚兒、烏龜和蝦生活在水里。課間十分鐘，我們迫不及待地來到水池邊，那一條條魚兒像一個個害羞的小姑娘，遲遲不肯露出水面，總是成群結(jié)隊地在水底自由自在地游來游去。笨拙的烏龜也時常在水底爬來爬去，好像在和魚兒捉迷藏呢?？杀孔镜臑觚斂偸潜炔贿^靈活的魚兒，魚兒只要一看見烏龜就消失得不見了蹤影……
學(xué)校的水池給我的童年增添了許多樂趣，我愛學(xué)校美麗的水池。
四年級的作文 篇5
父等人一起坐上了汽車，準(zhǔn)備逃離沁陽這個大蒸籠，奔向星期日的這天，天氣熱得要命。我和大姨、姨一個涼爽之地——山西王莽嶺。
經(jīng)過了三個多小時的顛簸，我們終于到達(dá)了目的地。
剛下車，我就聞到了一股清涼的味道，便不顧一切地跑向山頂，可卻在我最興奮的時候放慢了腳步。
一陣陣寒風(fēng)向我吹來，從衣服的縫隙中悄悄爬進(jìn)，凍得我縮起了身子，變成了小老頭?？蓱z的我忘了拿外套，但又不好意思張口，只好冒著寒風(fēng)向前走去。
可越向前走就越?jīng)觯宜坪蹩匆娏艘还擅爸谉煹暮畾獠粩嘞蛭乙u來。遠(yuǎn)處，一大片一大片的白云映入我的眼簾，仿佛觸手可及。兩邊的花兒，色彩繽紛、各式各樣。我想摘些花，組成一把花束。可寒風(fēng)卻不放過我，依舊抓住一切機會對我進(jìn)行猛烈地攻擊。
我只好纏著大姨快點回去，大姨也覺得冷了，便依了我。
到了賓館，我以最快的速度跑到房間，抓起外套就往身上套。
唉!想一想家鄉(xiāng)的天氣如此炎熱，可這兒的天氣卻是寒冷無比，下次再來，一定要帶一件薄棉襖才行，否則，會凍成冰棍的。
四年級的作文 篇6
半夜，一陣急促的電話鈴聲響起，把我們一家人從睡夢中驚醒，表叔說舅公的病又犯了。
我不由得想起了幾年前發(fā)生的事情。舅公病得不輕，我們把他送到醫(yī)院，經(jīng)過一系列檢查，最后診斷結(jié)果是得了過敏性哮喘。那一次，舅公在醫(yī)院一共住了一個多月，共花費了3萬多元。這對于舅公一家來說，無疑是雪上加霜，因為舅婆在一個多月前剛因摔斷腿做了手術(shù)，花了很多錢。在接下來的幾年里，舅公的病時不時發(fā)作，每次的費用多則上萬，少的也要千兒八百的，幾年折騰下來，他們家已是負(fù)債累累了。想不到現(xiàn)在舅公病又犯了，而且還比前幾次更嚴(yán)重。唉，不管怎樣，困難歸困難，病總是要治的，人也還是要救的。表叔連忙撥打了120，我們也急忙發(fā)動車子趕到舅公家。
不一會兒，救護(hù)車來了，我們一起把舅公送到了醫(yī)院。表叔拿著些錢，忐忑地來到住院辦理處，不安地對工作人員說：“同志，我就只有這兩千元錢，能不能……”“同志，你不用愁，現(xiàn)在實行了農(nóng)民醫(yī)療保險制度，不用你們掏錢了，你就安心地治病吧，不用多想。”“不用自己掏錢?”表叔不信地又問了一句?！笆钦娴?，不信你可以看看這個?！惫ぷ魅藛T拿出《農(nóng)村醫(yī)療保險新政策》，指著其中的一條說：“……一級醫(yī)院補償比例上調(diào)到75%……”表叔這才放下了心。
這次住院又花費了2萬多元，不過自己只需支付6千多元。從這以后，舅公一碰到人就經(jīng)常開心的說：黨的政策好啊，國家關(guān)心咱老百姓啊……。
是啊，隨著國民經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，國家的各項服務(wù)政策和福利制度也在不斷地完善，越來越多的老百姓將受到好處和實惠。我更為自己生活在這樣的美麗國家而感到幸福!
四年級的作文 篇7
時光如流水，一點一滴的過去了，轉(zhuǎn)眼間，六年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)畫上了句號，這也就以為這我們馬上就要離開學(xué)習(xí)六年的母校，去迎接美好的未來了，現(xiàn)在看起來，一切依舊美麗如初。
漫步在美麗的校園，校園里的一草一木都使我產(chǎn)生了留念之情，都覺得和六年前絲毫沒有差距。當(dāng)我走到雙杠時，我停住了，我的腦海里展現(xiàn)出了幾年前的一個畫面：在一年級的體育課時，老師要求我們在操場上自由活動，我們在操場上玩了一會，覺得沒有什么好玩的，便向雙杠走去。
看見比我們還要高的雙杠是，體育委員膽怯了，同學(xué)們猶豫了，借此機會，我自告奮勇的第一個“沖鋒上陣”，結(jié)果怎么爬也爬不上去，便搬了幾塊磚頭準(zhǔn)備做“最后的沖刺”，結(jié)果一使勁，我摔倒了，膝蓋上摔了一道很深很深的傷疤。“疼嗎？”“要不要去衛(wèi)生室？”“用手絹擦擦血吧！”雖然我竭力忍住淚水，但是聽著這一句句親切的話語，我的淚水還是像斷了線的珠子似的涌了出來，我哭了，不是因為傷痛，而是被同學(xué)們拿一顆顆火熱的心感動了。
在這里離別之時把那難忘的往事一一回味，為何覺得這一切都是那樣的難舍難分，為何覺得那一切都是那么令我們難以忘懷呢！
四年級的作文 篇8
我張xx，現(xiàn)在已經(jīng)是一名四年級的學(xué)生了，三年級的時候，有時上課會講講小話，做做小動作?，F(xiàn)在我已經(jīng)不再是一名小孩子，而是一名光榮的小學(xué)生，所以一定要改掉這些毛病。
我當(dāng)然也有許多優(yōu)點，愛助人為樂，有的時候同學(xué)沒帶什么文具，只要我有我就一定會借，而不去拐彎抹角的去推脫，說去找別人借;或騙他說沒有。我記得有一次，一個朋友摔傷了，我和幾個朋友把他送到醫(yī)務(wù)室包扎傷口，我和幾個同伴都出一點錢，湊齊所需的錢。直到把他送回家，我們才離開。
我還有一個特長就是打乒乓球。三年級的時候就看有幾個朋友在打乒乓球，當(dāng)時我就想：乒乓球有趣嗎?又過了兩個星期，在兩個星期中我的心中仿佛只有一個問題：乒乓球有趣嗎?又過了一個星期，在這個星期中心里感到很糾結(jié)，到底學(xué)不學(xué)乒乓球呢?如果學(xué)的話，在剛開始的時候打的不好，朋友就會看我笑話。如果學(xué)會了，打的也不錯，朋友也就不會笑話我了，而我又多了一個特長。在這兩個決擇中，我選擇了后者。不有付出就不會有收獲，被別人笑笑又怕什么呢!到時候?qū)W會了，比他們打的更好，他們就會對我刮目相看。
在接下來的時間里，只要我有時就和爸爸打乒乓球。過去了一天又一天，一如既往，每天都打，中斷日子的總和不過15天。四年級了，從學(xué)乒乓球那天起差不多也有大半年了。我打的更好了超躍了一個又一個。
四年級比以前更嚴(yán)了，能玩的時間也少了許多。可是一年過去了，現(xiàn)在的我已經(jīng)不是剛開始學(xué)乒乓球的菜鳥了。接近兩年的努力我成功了。前者是逃避，后者是知難而進(jìn)，在后者上我付出更多的汗水，兩年的不懈努力，不僅讓我學(xué)會了打乒乓球，也明白了一句話：天下無難事，只怕有心人。
這就是我，愛樂于助人不求回報，有持之以恒的精神，不放棄。
四年級的作文 篇9
傍晚，我去小區(qū)里散步。
太陽已經(jīng)快要落山了，天空上半藍(lán)半橙的，還出現(xiàn)了若有若無的大半個月亮，靜靜的懸掛在天空上，好像在提醒我們夜晚即將來臨。
爺爺奶奶們?nèi)齼蓛傻啬弥茸樱跇湎碌氖酪紊洗蚺屏奶?；一些小朋友和大人們在廣場上打球、游戲，玩得不亦樂乎！
小區(qū)生里有許多說不出名字的樹，那棵從樹枝上往地上長須子的樹，我半開玩笑的把他稱為“老壽星”；那幾棵又高又直的樹，我叫他“樹將軍”；還有幾棵矮矮的、葉子又粗又長，我叫他“小刺猬”。
不但小區(qū)里的樹我叫不出名字，花也是這樣子的。
那紅紅的小花，瘦瘦的很秀氣，被我叫做“小霞光”；那黃黃的、酷似喇叭花的，我起了個名字叫“雞蛋花”；那粉色的花瓣平平的、非常的香，我稱其為“絲絲香”。
原來覺得很不起眼的小區(qū)，在細(xì)致的觀察下，是那么美麗！
四年級的作文 篇10
在天空上，一點也看不出即將被“吃”得跡象。等了7月22日一大早，我早早的起了床，興奮地拿起觀察鏡，急匆匆地向樓下跑去。紅彤彤的太陽靜靜的懸半天，只好回到樓看電視直播。
8點50分左右，電視里的太陽已經(jīng)缺了大半個臉，天色也暗了下來。過了一會兒，黑塊越來越大，越來越大，太陽漸漸地變成了一條細(xì)線。當(dāng)月亮即將完全遮住太陽時，天空中出現(xiàn)了一個震撼人心的巨大的鉆石戒指！太美了！電視里的太陽因為厚厚的云層，光環(huán)也若隱若現(xiàn)。
我趕緊跑到陽臺，仰頭看太陽的瞬間，我看到的燦若鉆石的貝利珠。頓時，樓下傳來一片驚呼聲：“貝利珠可真美啊！”“真不愧是貝利珠啊！我踮起腳尖向樓下望去，小區(qū)里一片人山人海。大家抬頭望著天空，期待著第二次貝利珠的出現(xiàn)。終于，在人們的千呼萬喚聲中，貝利珠再次出現(xiàn)在天空，猶如一位剛出浴的美女，一朵剛出水的芙蓉。真是太神奇了！
慢慢地，太陽露出了小半個臉，并漸漸地恢復(fù)了原來的樣子。小區(qū)的人也漸漸地少了，一切又恢復(fù)了原樣。