四年級的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的四年級的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
在主人上幼兒園的時候，就擁有了“我”，我出生在陜西的一家工廠，我有著金黃色的皮膚，“我”的肚子上畫著一個笑嘻嘻的米老鼠。
“我”的主人是一位剛上幼兒園的小朋友，叫小董。每天上學(xué)我的小主人會將我的朋友——書包和學(xué)習(xí)用具，小心翼翼地放入我的肚子，把我?guī)雽W(xué)校，一到學(xué)校，主人把我當(dāng)親兄弟一樣對待，放學(xué)回家時，小主人會給我洗一次熱水澡。就這樣我過上了幸福的生活。
可是有一天，我幸福的日子突然結(jié)束了。我看著天空，烏云密布，門一打開我就發(fā)現(xiàn)小主人的語文試卷考了一個四十幾分，既被老師批評，又被家長批評。躺在床上，過了一會兒，小主人看見了我笑嘻嘻的米老鼠，拿起我就往我肚子上左一拳，右一拳，快疼死我的肚子了。他覺得這樣不夠解氣，又把我撕成兩瓣扔進了垃圾桶。
親愛的主人，你放過我吧！我希望當(dāng)你不喜歡我的時候，可以讓我去西部地區(qū)做一個志愿者，繼續(xù)我幸福的生活！
四年級的作文 篇2
星期五下午，又到了我最喜歡的美術(shù)活動課，一放學(xué)，我就迫不及待的跑過天橋，大步流星的沖進了美術(shù)教師。
上課了，老師說：“這幾天雅安地震，我們就以雅安地震為主題吧。”說完，同學(xué)們就快是拿起筆迅速畫了起來。我畫的主要部分是一個大蠟燭，表示祈福，分成了好多板塊，畫雅安地震的一些事情，我畫了一些救護車正趕往雅安，把紅十字涂成紅色。還畫了地殼運動，跟流水一樣，一上一下，畫很多條。這是老師給我出的主意。我還畫了一些樓塌了，人們都在慌忙的逃竄。我還畫了一些帳篷，是人們臨時住的。我就得已經(jīng)畫完了，可老師還讓我畫一些愛心，于是我花了許多大愛心，涂成了鮮紅色，表示愛心。同時我還畫了地震日期4月20日。
我望著我的畫，心想：這下總畫完了吧，于是我去找老師，老師一看我畫的畫，說：“你畫的不錯，就是有些亂。我一聽，下決心：我以后一定要把畫畫得干凈整潔，爭取不涂改?。?！
四年級的作文 篇3
我的弟弟叫林國鑫。他有一張正正方方的臉。下巴尖尖的。他的眼睛水瑩瑩的。還有一張能說會道的嘴巴。人們都說他長得像我，簡直就是一個翻版的我。我可不那么認為。因為他實在太愛耍賴、撒嬌了。瞧!他又來了!
媽媽買了一些蛋糕，他一看直流口水，卻又不好意思說想吃。就跑到媽媽身邊，挨著媽媽，雙手拉住媽媽的手，直搖擺。他嘟著小嘴，瞧!他又撒嬌了!媽媽問他，他也不說話，只用手指著蛋糕的方向。媽媽問了幾次“你要什么?”他卻總不回答。最后見媽媽沒有及時拿他想要的東西給他，干脆跑到客廳中間，慢慢蹲下。一邊蹲一邊看媽媽的反應(yīng)，可媽媽沒有理他。于是他干脆往地上一趴，開始放聲大哭，雙手還不停地拍地板，頭也不時撞一下地板。我看他哭得厲害，媽媽竟然還是不理他，便走過去想扶他起來。誰知道走近一看!他正拿手遮著一半臉，從指縫間偷偷看媽媽的反應(yīng)，臉上根本沒有眼淚，只是在干嚎。我這才明白媽媽為什么沒有理他。小國鑫啊!你演技真好!把我也給蒙騙了，可是你能蒙騙別人多少次啊?想著，我便也走開了。見我走去又走開，他來真的了。眼睛就像貝寧開的水龍頭，眼淚嘩啦啦地流，鼻涕口水也跟著來助興。不一會兒，那塊地板上已經(jīng)濕漉漉、黏糊糊的了，那都是他的眼淚鼻涕和口水的結(jié)晶?？磥?，媽媽不給他拿蛋糕，他是不會善罷甘休的了。
瞧，他這樣無賴，怎么會像我呢?不過我卻并不討厭他哦!每次想起他用手半遮著臉，從指縫間偷看媽媽反應(yīng)的樣子，我總?cè)滩蛔∫笮?他這無賴的表現(xiàn)，也許會被我們一直講到他很大很大。不過就憑他的無賴，總有一天，他會若無其事地否認有這回事吧?真后悔沒有把它耍賴的樣子拍下來。呵呵，我那愛耍賴的小弟弟啊!
四年級的作文 篇4
“讀書是我生命中最大的快樂”借用冰心奶奶的話來表達一下自己內(nèi)心的感受。我覺得讀書能讓我們學(xué)到更多的知識，懂得更多的道理，所以我非常熱愛讀書。
這個暑假媽媽給我買了很多的書，其中包括《安徒生童話》一書，我覺得這是一本好書，因為里面的每一個故事都是那么動人，也蘊含了很多的道理和寓意，可以感化和教育我們兒童的力量。
《白雪公主》這個故事在很小的時候就聽過了，但今天我又一次重溫這個故事后發(fā)現(xiàn)里面蘊含著很多的道理，讓我想了很多也認識到很多。
這個故事講的是心狠手辣的皇后嫉妒美麗善良的白雪公主比自己漂亮，就派仆人去殺害她。仆人同情白雪公主把她放了，但皇后還是不依不饒不惜親自下毒來毒死白雪公主，達到她個人的目的。好人有好報，在七個小矮人的幫助下，王子救活了白雪公主并娶她為妻，白雪公主獲得了幸福，皇后被氣死了。
看完故事我突然覺得皇后的妒忌心理是多么的可怕啊，嫉妒可以叫她變成惡魔。皇后的惡毒更顯得白雪公主是多么的善良可愛，她對森林小動物是那么友善。與小矮人和小動物是那么友好，相比之下就連魔鏡也是那么誠實。我不禁問我自己，這種現(xiàn)象是否也出現(xiàn)在我的生活中呢？就像平時考試我考的不如別人，是不是也會嫉妒比我考的好的同學(xué)；同學(xué)穿的衣服比我漂亮，我也會有一點小小的嫉妒呢？
讀了《白雪公主》后我忽然明白了，這種嫉妒的心理必須平和的去對待，將嫉妒轉(zhuǎn)變?yōu)閺娪辛Φ膭恿?，通過自己的努力，獲得別人贊許的目光豈不更好。當(dāng)然在我自己取得驕人的成績，得到別人的羨慕的眼光時也不能驕傲自大，要象白雪公主那樣永遠用一顆寬容，平和，誠懇的心對待周圍的朋友們，共同創(chuàng)造一種團結(jié)友好，互幫互助，和諧美好的氣氛，這樣我們才能像白雪公主和七個小矮人及小動物們那樣愉快，幸福地生活著！
四年級的作文 篇5
今年國慶假期，我和我的朋友一起去了深圳歷史最為悠久的地方—大鵬。
大鵬位于深圳的東部，它的大鵬所城十分出名，所城早在600多年前就已建成，是中國在明清兩個朝代重要的海防軍事要塞。我們穿過雄偉堅實的城墻，踏著承載了數(shù)百年滄桑的青石板進入了所城。窄巷、老房、舊城墻默默的向我們訴說著歷史，用手機自拍的游客、商鋪播放的歌曲又明目張膽的展示著現(xiàn)代的變遷。由于戰(zhàn)略位置的重要性，小小的大鵬所城竟出了好幾個將軍，我們走進賴將軍的故居，他的后人依然守候在這里向游人們訴說著祖宗過去的輝煌。
離開所城，我們來到了幾公里外的大鵬另一個引以為豪的地方-大亞灣核電站。這是中國第二座核電站。我們進入戒備森嚴的核電站區(qū)域后徑直奔向了觀景臺，這兒居高臨下，整個核電站廠區(qū)盡收眼底。右邊第一期核電站由中法合作建設(shè)采用的是法國技術(shù)，左邊新建的是全部國產(chǎn)化設(shè)備更先進發(fā)電量更大的二期核電站，龐大的廠房群其實只有中間那座有高塔的才是核發(fā)電的關(guān)鍵廠房，周圍的大部分廠房主要是由來處理廢水，防止污染的。由此可見保護核電安全是多么的重要呀！核電站的生活區(qū)環(huán)境十分優(yōu)美，道路兩旁綠樹成蔭，一望無際的大海橫臥眼前，聽著浪花拍打礁石的聲音，踏著細細的海沙，在風(fēng)中盡情的奔跑。真是十分愜意呀！
大鵬真是個好地方，有古樸的所城還有現(xiàn)代的核電站，有山有海，還有我這個調(diào)皮的小游客！
四年級的作文 篇6
每個人心中都會有一個夢想，可能有些人會想，夢想始終是夢想，還是現(xiàn)實點好，其實，我們說有夢才有想，有想才會做，也只有做了才知道做得好不好，這樣說，我們首先要做的便是先嘗試一下。
我心中一直有一個夢，我也嘗試著在向這個夢前進。我的夢就是長大當(dāng)一個作家。也許有許多的同學(xué)都會疑惑，寫作那么難，為什么你的夢想竟會是當(dāng)一位作家呢？就讓我把這個秘密告訴你吧！
其實剛開始寫作文的時候，我并不喜歡，覺得寫作文是世界上最困難的一件事，為了消除這座“大山”，我閱讀了許多作家的簡介，發(fā)現(xiàn)他們把自己對生活的熱愛，以及自己的親身所感都通過寫作表達出來，我看了這些故事很感動，決心要像他們一樣，把自己的所思，所想都通過作文描繪下來。
就這樣，我會慢慢喜歡上寫作，只有喜歡上寫作，我們才會筆下熠熠生輝，在寫作時我們應(yīng)該多多的積累一些生詞，所以我們要把一篇文章寫好，也要多看書，在看書的同時我們的眼界也開闊了，知識也增多了，以前的小小世界變成了一個令人難以捉摸。
現(xiàn)在我雖不能像作家一樣寫書，但只要認真的對待每次作文，相信在不就得將來我一定會成為一個出色的作家！
這就是我的夢想，現(xiàn)在我離夢想還很遙遠，但只要我堅持，努力，我的夢想就不再是夢了，它將成為現(xiàn)實！
四年級的作文 篇7
也許我們只有擦肩而過的緣分，但，我永遠也忘不了那一次的你。——題記
你我并沒有太多交集，上下學(xué)樓梯上也很少碰面，我甚至不知道你的名字。但你那深邃的眼睛，常常引起我的注意。我未曾想過你會用這種方式讓我來記住你，但那一次你真的深深打動了我的心。
驕陽似火的天氣里，人山人海的操場上，正在熱火朝天地舉行運動會。一根根紅白接力棒，一道道飛馳而過的身影，讓整個操場的氣氛更加凝重。我的心變得更加忐忑不安，下一組就是六年級了，不知道能不能拿個好名次。
裁判員的口哨聲吹響了，我們準備就緒。紅色跑道上，懸著一顆顆緊張的心。你出現(xiàn)在我的視野里，你把手做成喇叭狀，放在嘴邊，大聲吶喊著：“218班加油！”我并不了解你，也不知道你屬于哪個班級，但你這包含著鼓勵的一句話，深深地刻在我的腦海里。你一邊吶喊，一邊還邀請你的同學(xué)一起來為我們班加油。在裁判員宣布馬上開始比賽的時候，你又主動把手與我們的手疊加在一起，瞬間，我便擁有了一股無窮的力量，懸著的心也漸漸放松了下來。
比賽正式開始。我們班的一員員猛將，一個勁兒地往前沖，你的一聲聲加油環(huán)繞在我的耳邊，在你的一句句吶喊聲中，我們班獲得了小組第一的好成績。你像自己班得了獎一樣，歡呼雀躍，奔走相告。從那一刻起，我記住了你，記住了你那顆滾燙的心。
在接下來的比賽中，我才得知，你是213班的一員，這前昔成仇的兩個班級，轉(zhuǎn)眼間化為了醇厚的友誼。我非常感謝你，感謝你那顆純真的心。
忘不了你的鼓勵，雖然我們不曾相知；忘不了你的鼓勵，雖然我們緣分寥寥；忘不了你的鼓勵，因為，你已經(jīng)住進我的心里。
四年級的作文 篇8
我有兩個家，其中的一個大家庭，就是贈予給我無窮的知識的校園。我的校園是濟南市歷下實驗小學(xué)，坐落在益壽路上。這所學(xué)校，有著屬于自己的一種美。怎么，不信啊，那你就跟著我邊走邊去發(fā)現(xiàn)這種美吧!
走進校門，首先映入眼簾的，便是金光閃閃、蒼勁有力的九個字——濟南市歷下實驗小學(xué)。校門的右邊，是傳達室;在左邊，是宣告欄等。
再往里走一點，便是高大的呈丁字形的教學(xué)樓。在教學(xué)樓里面，有20xx多名學(xué)生分別在35個教室中吮吸著知識的甘露。教師、校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室，還有計算機室、實驗室、閱覽室等也在教學(xué)樓內(nèi)。每天，學(xué)校里的師生迎著微風(fēng)的愛撫，迎著一縷縷陽光的照射，陸陸續(xù)續(xù)地來到學(xué)校。朗朗的讀書聲也伴隨著腳步聲慢慢傳入我們的耳朵。到了上課的時間，老師與學(xué)生一起遨游知識海洋。日積月累，知識就把同學(xué)們的頭腦慢慢地填充實了。下課，不少同學(xué)還在教學(xué)樓里呆著，沒有上后操場，而是在走廊里走動或是在教室里休息……這時的教學(xué)樓，是最熱鬧的時候。
從教學(xué)樓內(nèi)穿過，便是后操常后操場緊挨著一片居民樓和益壽路上的科技市常后操場的南面就是教學(xué)樓，最東面是一些體育器材和用來跳遠的沙坑，還有幾棵高大的樹木與可以用來休息的石凳。再往北一點點，是中午部分同學(xué)吃午飯的地下餐廳，往里面走去，可以到達教學(xué)樓里和休息室。最北邊，是一片居民樓。最西邊，是益壽路上的科技市場，還有一個花壇。在春夏季節(jié)，花壇里會長出不少的小草，還有幾朵小花兒。在西南面，是用來展示一些同學(xué)們優(yōu)秀的美術(shù)作品的地方，在那里還有兩個小花壇，被一些石凳分別圍繞著。再往東一點，就是緊挨著教學(xué)樓的主席臺，當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)或是老師講話的時候就站在主席臺上講。在主席臺面前，便是升旗臺，在旗桿的最上方，一面鮮艷的五星紅旗飄蕩在半空中。紅色的200米跑道圍繞著中間的綠色塑料跑道，顏色很鮮明。每個星期一的早晨，學(xué)校里的師生都早早的來到學(xué)校，然后再伴隨著升旗儀式的音樂紛紛排著隊伍來到后操常升旗儀式正式開始，學(xué)校里的鼓號隊員奏響莊重的樂曲，升旗手舉著國旗來到旗桿旁。然后伴隨著國歌??《義勇軍進行曲》，鮮紅的五星紅旗慢慢地升入半空，隨風(fēng)飄蕩……在做課間操的時候，同學(xué)們在操場上排著整齊的隊伍做操。下了課，一大群的學(xué)生在操場上盡情嬉鬧……毫無疑問，學(xué)校里的后操場真的是同學(xué)們共同的天地。
瞧，這就是我的校園那屬于自己的美，你發(fā)現(xiàn)了嗎?說了這么多，其實總歸一句話：我愛我美麗的校園，我愛我這第二個大家庭!
四年級的作文 篇9
我的弟弟今年4歲。白白的皮膚，一雙明亮的大眼睛；烏黑的短發(fā)，高高的鼻梁下有一張“貪吃”的小嘴巴。
弟弟很淘氣。一次，我正在寫作業(yè)，弟弟在一旁看著我寫，不時的問“姐姐，你能給我寫寫嗎？”我說：“不行?！钡艿芤贿厯u我的手一邊撒嬌說：“好姐姐，給我寫一個字，可以嗎？”我一直搖頭，弟弟生氣的歪著小嘴巴，不開心的坐在一邊。后來，我渴了，喝完水回來，我發(fā)現(xiàn)弟弟正在聚精會神的在我的本子上畫了一串串的圓圈。那可是我的作業(yè)本，我被氣的火冒三丈，正準備打弟弟時，卻看見弟弟那雙充滿乞求巴結(jié)的眼神看著我，我的怒火已經(jīng)被弟弟那天真無邪的眼神所“撲滅”了。
弟弟很貪吃。每次吃西瓜，弟弟總是第一個挑出最大塊的吃。他不是一塊吃完，再吃另一塊。而是挑出大塊的咬一口，放在一邊；又拿另一塊咬一塊，放在一邊。每次都會咬上三四塊，因為弟弟知道他咬過后的，我們都不會吃他的。而且弟弟在吃東西時，從來不跟我們說話，一直他吃飽了，才跟我們說話。
弟弟很愛學(xué)習(xí)。每次放學(xué)回來，都跟我們一樣，拿出自己的書，有模有樣的讀，而且會把每天學(xué)的內(nèi)容一字不落的背下來。但卻是大部分的字不認識哦。常常讓我故事給他聽，每次聽時都非常認真。
這就是我的弟弟，一個淘氣，貪吃、愛學(xué)習(xí)的弟弟。我喜歡我的弟弟。
四年級的作文 篇10
每當(dāng)我獨自一人在陽光下仰望天空，我就會想起我聽到的一件事。
他的名字叫阿炯，在一年級時，雙眼明亮而純潔。一家團團圓圓?？墒牵屢乩ッ鲿r，阿爸不答應(yīng)。從此，他失去了阿媽。阿媽一走阿爸就天天喝酒，有時喝醉了就用棍子打阿炯，摑耳光、還用鞭子抽他的脊背，打得他在地上打滾，身上紅一塊紫一條，打得他鬼哭狼嚎。
有時，醉的不省人事。飯不煮，水不燒，餓的他去地里啃生南瓜吃。他過去被阿媽寵壞了。受了委屈就拼命哭，經(jīng)?？薜膬芍谎劬τ旨t又腫。
有一次，他得了重感冒，躺在床上昏睡，醒來了想喝水，叫了幾聲阿爸，回答他的是濃烈的酒味和高亢的鼾聲。他渾身難受，一個勁的哭，想起了親愛的阿媽，越哭越傷心?？蘖苏灰埂５诙?，他的眼睛看什么都有點暗紅色的斑點。他以為是眼屎，卻揉不掉。到了中午，斑點由紅轉(zhuǎn)黑，并且逐步擴大。這時，阿爸終于酒醒了。聽了阿炯的話，才著了慌。去看醫(yī)生。醫(yī)生說這是青光眼，必須馬上去大醫(yī)院開刀。阿爸早把閑錢都喝光了，連去大醫(yī)院的盤纏都拿不出來，更別說開刀了。沒辦法，只好拿命抗著。半個月后，他什么也看不見了!一片黑漆漆的世界……
同樣是健全的孩子，人生是多么的凄涼啊。想到這，我都會堅定對自己說：“我是個健全的孩子，一定要好好學(xué)習(xí)。以后長大了，我一定要開個基金會，全力幫助所有殘疾人。讓他們也可以過時幸福的生活!”