小學(xué)生夏令營開營儀式方案

為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，通常會被要求事先制定方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生夏令營開營儀式方案，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生夏令營開營儀式方案1

由香港資深指導(dǎo)教師全程參與，輕松、幽默的教學(xué)方法讓學(xué)生能接觸香江文化。每天都選取不同的主題，展開一系列豐富多彩的戶外活動，為同學(xué)帶來完全不同的學(xué)習(xí)體驗。讓同學(xué)們在歡樂的團隊活動氛圍中體驗趣味又富教育意義的夏令營生活。

團康夏令營以健康、教育、友誼為宗旨。在團隊活動中培養(yǎng)青少年人際互動能力，及積極向上的團隊精神，并透過紀律、心理教育，集體協(xié)作游戲體驗讓青少年感受不一樣的團隊生活，以香港三E營地為基本活動場地，在寓教于樂的活動方式中讓青少年了解環(huán)境、親近自然……讓青少年在活動中透過營隊生活的身教言教，培養(yǎng)正確的身心健康的理念。在團隊中學(xué)習(xí)如何適應(yīng)團隊生活，體驗團隊中輕松活潑而饒有趣味的活動氣氛。在團隊活動中培養(yǎng)大家的獨立自主、人際互動能力，和積極向上的團隊精神。

一、營地介紹

香港西貢區(qū)內(nèi)集自然風(fēng)光、鄉(xiāng)情野趣與生態(tài)環(huán)境有機結(jié)合的團康夏令營地。夏令營主辦單位——三E紀律部隊在接待夏令營工作方面有豐富的操作經(jīng)驗，始終將安全放在首位。在活動的每一環(huán)節(jié)上都有嚴格規(guī)范的安全保障措施?；顒尤逃袑Ｂ氼I(lǐng)隊，營地配有保健醫(yī)務(wù)人員，住宿地點安全，作息時間安排合理，執(zhí)行嚴格，學(xué)生出入須經(jīng)領(lǐng)隊及帶隊老師同意方可。用餐按營養(yǎng)衛(wèi)生標準，在旅游局規(guī)定的合格餐廳或?qū)W生食堂用餐。

二、具體活動方案：

1、時間：

7月28日-8月1日

2、參加對象：

二～六年級學(xué)生

3、活動要求：

①參觀香港童軍總會

②參觀消防學(xué)校

③學(xué)習(xí)英式西餐禮儀

④參觀海防博物館

⑤沙灘集體協(xié)作活動——堆沙堡游戲，學(xué)會集體協(xié)作，知道信念一致才能成功，鍛煉學(xué)生的團隊協(xié)作與溝通能力

⑥夜間行軍——學(xué)習(xí)野外生活基本知識，提高應(yīng)變能力與團隊協(xié)作能力

⑦清潔沙灘活動提高學(xué)生的責(zé)任心與愛心

⑧參觀太空館

4、入營須知：

①基于安全考量，營員統(tǒng)一安排管理，統(tǒng)一集體外出。

②參加營員請自備換洗衣物5套，自帶盥洗用品，常用藥品，家長注明孩子過敏藥物。

③不得攜帶電子產(chǎn)品及其他貴重物品。

④請自帶少量零用錢。夏令營期間由承辦單位為參加營員、領(lǐng)隊、及工作人員投保意外傷害險。

⑤請自行辦理通行證簽注。

⑥安全第一，嚴格按流程中規(guī)定內(nèi)容行事，發(fā)揚團隊協(xié)作精神，聽從工作人員的統(tǒng)一安排。

⑦著裝要求：統(tǒng)一穿著營服，戴營帽。

小學(xué)生夏令營開營儀式方案2

一、活動目的

為豐富學(xué)生暑期生活，加深同學(xué)之間的友誼，提升集體的向心力和凝聚力，開闊同學(xué)們的視野特舉辦本屆“金色夢想成長之旅”夏令營活動。

二、具體安排

（一）主辦單位：xx市新英才英語學(xué)校

（二）承辦單位：xx市文化傳播創(chuàng)作中心

（三）協(xié)辦單位：此次夏令營活動贊助單位

（四）策劃單位：xx市文化傳播創(chuàng)作中心

（五）贊助單位：

（六）參加對象：xx市小學(xué)生為主

（七）開營時間：x月x日x月x日或順延。

（八）開營地點：xx市新英才英語學(xué)校

（九）活動費用：企業(yè)贊助，營員承擔(dān)部分費用

（十）媒體支持：電視媒體：電視臺

平面媒體：《xx日報》、《燕趙都市報》、《xx晚報》等

網(wǎng)絡(luò)媒體：各門戶網(wǎng)等

（十一）開營地點：水庫

（十二）準備階段：

確定營地，確定營員人數(shù)，聯(lián)系外籍教師，與有關(guān)部門協(xié)調(diào)

（十三）活動步驟：

第一天

AM

9：30到達營地（熟悉環(huán)境）

10：00開營式（營長致歡迎辭、主辦方領(lǐng)導(dǎo)講話、學(xué)生代表發(fā)言）

11：00午餐（餐前帶領(lǐng)小客人參觀營地）

PM

13：00~13：30 自我介紹后營員交互重組小隊

（為自己的小隊命名，準備口號）

13：35~14：10說說我的英語故事（各自準備一段Speech）

14：20~15：50互動游戲

15：00~15：30談?wù)勎业膶W(xué)英語經(jīng)歷

15：30~15：50后兩天活動注意事項說明

15：50~17：00山海關(guān)旅游

其他課程待定（例如：英語課程）

第二天

AM

7：00營區(qū)集中后至基地

9：00~11：00互動英語

11：15午餐pM

13：00~16：00互動英語

16：10~17：00籃球比賽、拔河比賽

17：30~18：30快樂自制晚餐

19：00~21：00才藝比啟火晚會

22：00就寢

AM

6：00~6：30起床，整理內(nèi)務(wù)

6：30~7：00健身操

7：00早餐

7：30~8：00內(nèi)務(wù)比拼

8：00~11：00英語口語訓(xùn)練、英語互動訓(xùn)練。

11：15午餐

PM

12：30~13：30英語口競賽

13：30~14：00夸夸我的小伙伴

14：00~14：30結(jié)營式（公布成績、分享經(jīng)驗、互贈禮物）。

小學(xué)生夏令營開營儀式方案3

一、活動目的

本次小學(xué)生軍事夏令營，旨將素質(zhì)教育、國防教育、“三防、民防”訓(xùn)練和社會實踐活動融為一體，通過深入部隊體驗軍旅生活，培養(yǎng)孩子吃苦耐勞、艱苦奮斗的作風(fēng)，提高自理能力，提升綜合素質(zhì)，鍛煉自尊、自信、自立、自強的健全人格，讓孩子度過一個平安、快樂、難忘的假期。

二、主辦單位

三、支持單位

四、承訓(xùn)單位

五、活動內(nèi)容

隊列、“三防”、“民防”、軍事拓展與心智訓(xùn)練；內(nèi)務(wù)整理、教唱軍歌，打軍體拳、緊急集合、

徒步行軍；了解地震、火災(zāi)、泥石流等多種意外避險自救與救護常識；感恩與珍愛生命教育；真人CS對抗與實彈射擊體驗；參觀軍營、武器裝備，觀摩官兵軍事課目表演等。

六、活動安排

xx月xx日，夏令營啟動儀式。參加的同學(xué)請于xx日上午時前到體育館（籃球場側(cè)）集合，統(tǒng)一乘車前往部隊報到；xx月xx日，進行軍事夏令營成果匯報。參訓(xùn)同學(xué)家長（限1名），憑交接卡觀摩成果匯報。預(yù)約報名參加第二期軍事夏令營的同學(xué)請媒體報道或登錄xx有限公司網(wǎng)站。

七、收費標準

每人x元，共天。（費用含：全套服裝、食宿、訓(xùn)練與射擊保障、交通、資料、獎品、合影照片、保險和背包等生活用品；家長參加實彈射擊另行收費。）

八、活動保障

1、伙食標準：早餐提供稀飯、雞蛋、小菜，饅頭、花卷、油條、包子等；中、晚餐提供4菜1湯（2葷2素），主食為米飯、饅頭和面條；并根據(jù)少數(shù)民族孩子報名人數(shù)，開設(shè)清真灶；

2、住宿標準：以連隊班排標準安排住宿，提供床上用品（枕頭、被褥、床單等臥具），由輔導(dǎo)員或教官住同一樓層負責(zé)管理，晚上查鋪或蓋被子次數(shù)不少于5次；

3、訓(xùn)練基地設(shè)有衛(wèi)生所，隊員如遇有身體不適時，可及時就治；

4、為每名參訓(xùn)隊員購買一份意外事故、傷害保險；

5、提供活動體驗日記本、培訓(xùn)資料，統(tǒng)一發(fā)放訓(xùn)練服（含上衣、褲子、帽子、外腰帶）；

6、開訓(xùn)與結(jié)束及實彈射擊時，統(tǒng)一安排車輛接送學(xué)生和家長，

九、活動要求

1、學(xué)生秉著自愿參加的原則，必須是身體素質(zhì)良好，有自理能力，年齡滿8周歲以上；

2、活動期間進行封閉式管理，嚴禁攜帶火柴、打火機和各種利器危險物品等。出發(fā)前由家長負責(zé)檢查學(xué)生所帶物品，注意各種安全；

3、禁止學(xué)生攜帶生、冷、不潔食品，活動期間禁止食用零食；

4、禁止學(xué)生攜帶手機和現(xiàn)金等貴重物品，若擅自攜帶丟失自負：

5、學(xué)生進入軍營后按規(guī)定統(tǒng)一著裝，一切行動聽指揮，嚴格遵守部隊紀律及各項規(guī)章制度，發(fā)揚軍人優(yōu)良傳統(tǒng)，不怕苦、不怕累，艱苦奮斗，嚴格要求；

6、參訓(xùn)同學(xué)要文明禮貌，尊敬教官，團結(jié)同學(xué)，發(fā)揚團結(jié)互助精神，互相關(guān)心、互相幫助；

7、愛護公物及各種環(huán)境設(shè)施，損壞公物照價賠償；

8、同學(xué)需自備牙具、換洗內(nèi)衣、襪子和運動鞋（涼鞋或拖鞋）。

小學(xué)生夏令營開營儀式方案4

一、本次的是活動主題：

當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士 做時代公民

二、活動目的：

學(xué)生在老師和環(huán)保局干部的帶領(lǐng)下，分別進社區(qū)、下工廠、到田間、到內(nèi)河、到畜禽養(yǎng)殖場、飲用水源保護區(qū)、中(小)型餐館等進行社會實踐活動。讓學(xué)生在綜合實踐活動中體驗環(huán)境保護工作的重要性，提高孩子們的環(huán)保意識，并通過“小手拉大手”使環(huán)境保護工作得到社會公眾的支持與參與。

三、活動時間：

自定

四、活動地點：

社區(qū)、學(xué)校、街道、水質(zhì)監(jiān)測站等

五、活動內(nèi)容及形式

本次活動分三個階段

第一階段：開營儀式(自定)

第二階段是：社會實踐活動(自定)

社會實踐活動分8個小分隊進行：

第一隊是：環(huán)保知識競賽隊。

他們將通過富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識和環(huán)保法規(guī)，提高少年兒童的環(huán)保意識，營造一個“天天環(huán)保，人人環(huán)?！钡牧己梅諊?。

第二隊是：環(huán)保模擬法庭隊。

通過“模擬法庭”的表演，實際模擬、親身體驗讓學(xué)生加深對環(huán)保法律知識的理解，對人類活動與環(huán)境關(guān)系的認識。使學(xué)生初步學(xué)會運用法律知識來保護環(huán)境。

第三隊是：環(huán)境監(jiān)測隊

由環(huán)保局干部帶領(lǐng)學(xué)生到田間、到內(nèi)河取水進行實驗分析，了解內(nèi)河的污染狀況;運用多功能噪音分析儀來測量、監(jiān)測與評價，噪音，了解我們生活環(huán)境的噪聲情況，通過實際操作，了解我們生活的環(huán)境，從而更加自覺地保護環(huán)境。

第四隊是：環(huán)保文藝演出隊。

通過各種形式文藝節(jié)目，讓學(xué)生在說唱中接受環(huán)保教育增。同時還向大家展示用廢舊報紙、塑料等材料做成的環(huán)保服裝。讓學(xué)生知道如何變廢為寶。

第五隊是：環(huán)保進社區(qū)隊。

主要向社區(qū)居民分發(fā)環(huán)保宣傳單，并用主題隊會的形式向社區(qū)居民宣傳環(huán)保知識，通過“小手拉大手”，擴大環(huán)保宣傳面，提高全社會公民的環(huán)境保護意識。

第六隊是：環(huán)保小記者隊。

小記者們由在環(huán)保局干部組織到工廠進行環(huán)保調(diào)查實踐活動，讓孩子親身體驗環(huán)保工作的重要性，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感，充分發(fā)揮少年兒童小主人的作用。

第七隊是：變廢為寶手工隊。

在開展環(huán)境保護“變廢為寶”的活動中，讓學(xué)生認識到廢棄物品經(jīng)過精心設(shè)計能變成精美的藝術(shù)品，增強他們動手動腦能力，從小樹立節(jié)約資源，保護大自然的意識。

8、環(huán)保監(jiān)督小哨兵隊。

小哨兵向路人宣傳不要人為制造噪音，到附近的中、小餐館宣傳拒絕使用一次性餐具，宣傳使用可再利用的物品，對破壞環(huán)境的行為予以勸阻。通過活動，培養(yǎng)學(xué)生從小節(jié)約資源的習(xí)慣。

8個分隊的活動均由老師和環(huán)保局干部一起組織開展。

第三階段是：閉營式(自定)

由各小隊匯報活動成果，評選“優(yōu)秀營員”，進行總結(jié)表彰。

小學(xué)生夏令營開營儀式方案5

一、活動地點：

二、活動時間：

20xx年7月7日~9日（三天）

三、活動負責(zé)：

四、活動日程安排：

第一天：7月5日：

1、早上7：30 報到，倉斗小學(xué)校門口集中。

2、早上8：00 發(fā)車前往z市青少年綠色學(xué)校。

3、上午9：00開始進入活動。

上午：寢室安排、安全紀律教育、開營典禮、內(nèi)容介紹、分班等。

下午：整理內(nèi)務(wù)、室內(nèi)外活動。（根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容）

晚上：生活自理能力培養(yǎng)（洗澡、洗衣服等）、露天電影。

第二天：7月6日

早上：6:30起床 生活自理能力培養(yǎng)（洗漱等）

上午：室內(nèi)外活動 （根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容）

下午：參加校外教育戰(zhàn)略合作單位——奇E國，體驗28個不同職業(yè)。

晚上：篝火晚會。

第三天：7月7日

早上：6:30 起床

上午：室內(nèi)外活動（根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容）

下午：室內(nèi)外活動（根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容）

下午：4:30 到倉斗小學(xué)接孩子。

活動結(jié)束。

（以上個別內(nèi)容可能會根據(jù)具體情況進行時間變動）

注：活動內(nèi)容分：快樂成長篇 職業(yè)體驗篇 潛能拓展篇 科普安全教育篇 文化感知篇

五、參加活動隊員要求：

1、嚴格遵守學(xué)校以及活動要求。

2、注意文明禮貌、團結(jié)互助。

3、獨立、勇敢面對各種困難，磨煉意志、鍛煉能力。

4、著裝以運動為主

備注：

1、每位隊員活動費：260元。

（暫不收費，收費時間另行通知）

2、每位隊員隨身攜帶：洗漱用品，飲水杯，運動鞋，帽子，拖鞋，換洗衣服，防暑防蚊用品等。

3、班主任及家長保持通訊暢通。

小學(xué)生夏令營開營儀式方案6

活動名稱：

探索奇妙世界

活動時間：

7天

活動地點：

郊外露營地

活動對象：

小學(xué)生和初中生

活動目標：

1.提供一個安全、舒適且有趣的夏令營體驗，培養(yǎng)孩子們的團隊合作能力和獨立自理能力。

2.引導(dǎo)孩子們通過戶外探索和互動式學(xué)習(xí)，了解自然、科學(xué)、文化等方面的知識，培養(yǎng)他們的興趣和好奇心。

3.培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力，鼓勵他們嘗試新事物和挑戰(zhàn)自我。

活動流程：

第1天：

1.到達露營地，分配房間，組建小組。

2.游戲：搭建帳篷比賽，鼓勵團隊合作和創(chuàng)意思維。

3.夜晚活動：燒烤晚會，互相交流介紹。

第2天：

1.自然教育：生態(tài)探索，徒步穿越森林，發(fā)現(xiàn)不同的生物和植被。

2.科學(xué)實驗：探索物理和化學(xué)，進行有趣的實驗，鼓勵孩子們的探究精神。

第3天：

1.互動游戲：團隊建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練，解謎游戲和模擬比賽等。

2.晚上活動：露天電影，觀看有趣的科學(xué)探險電影。

第4天：

1.文化體驗：參觀當(dāng)?shù)氐臍v史古跡和民俗文化，感受不同的文化氛圍。

2.手工藝術(shù)：創(chuàng)造力和藝術(shù)天賦的發(fā)掘，制作團隊手工藝品。

第5天：

1.水上運動：皮艇、游泳和漂流，火爆的水上運動讓孩子們充滿活力。

2.夜晚活動：篝火晚會，唱歌跳舞，分享夏令營的感受和收獲。

第6天：

1.拓展訓(xùn)練：高空挑戰(zhàn)和攀巖運動，鍛煉孩子們的勇氣和毅力。

2.團隊體驗：因為百事通，小伙伴們的團隊合作精神大大提升。

第7天：

1.總結(jié)回顧：總結(jié)夏令營的收獲和感悟，為今后的成長打下基礎(chǔ)。

2.比賽頒獎：頒獎儀式，為每位參與者頒發(fā)證書和獎項，夏令營圓滿結(jié)束。

活動收獲：

1.學(xué)習(xí)探究的樂趣，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和獨立自主的能力。

2.團隊協(xié)作與領(lǐng)導(dǎo)力的訓(xùn)練，提升孩子的社交能力和人際關(guān)系。

3.帶給孩子一次難忘的夏令營體驗，增強他們的生活和學(xué)習(xí)信心。

小學(xué)生夏令營開營儀式方案7

書屋體育夏令營是為有體育興趣愛好且有一定的體育運動基礎(chǔ)的青少年開展的夏令營。每年暑假7—8月舉辦，以一周為一期，學(xué)員可參加一期，也可以連續(xù)參加幾期，今年夏令營課程主要以游泳、皮劃艇、籃球、團隊拓展等體育運動為主，旨在增強青少年身體素質(zhì)、增加青少年對體育運動的興趣及技能，同時通過團隊生活提高學(xué)生的團隊精神、五自精神、野外生存自救互救能力。

【活動基本信息】

活動時間：

活動地點：

報名對象：

【活動收費】

1500元/人/期，服務(wù)包括：郴州到營地的往返交通費，全程入住超四星級賓館，行程內(nèi)所有用餐，運動服夏裝2套，行程內(nèi)所有教練、指導(dǎo)員教學(xué)及服務(wù)費用，旅游意外保險等其他雜費，籃球、皮劃艇、團隊游戲等需添置的設(shè)備設(shè)施費用。

【課程安排】

7：00 — 7：30起床，洗漱，疊被子，整理內(nèi)務(wù)

7：30 — 8：00吃早餐，活動準備

8：00 — 10：00游泳

10：00—12：00水上皮劃艇運動

12：00—13：00中餐及休息

13：00—14：30午覺或自主閱讀

14：30—16：00團隊拓展游戲、趣味運動、生存訓(xùn)練及自救互救訓(xùn)練等

16：00—18：00籃球

18：00—19：30洗澡、洗衣，晚餐及休息

19：30—21：00分享交流會、集體歌舞、團隊游戲、快樂影院等

21：00以后就寢，22：00之后必須保持安靜，晚上禁止任何外出活動

夏令營期間，還將開展野營，野餐，燒烤，露天影院，遠足，春苗版“奔跑吧，寶貝”等活動！

【活動亮點】

1、訓(xùn)練場館均為專業(yè)場地，為活動提供基礎(chǔ)性保障；活動全程由專業(yè)老師進行教學(xué)，更安全、更專業(yè)！

2、所有營員年齡相接近，依據(jù)營員的年齡特點設(shè)計課程具體實施方案，寓教于樂，讓營員們得到迅速成長。

3、全程實施小組化、團隊化建設(shè)及管理，每8個營員一個小組，配備一位專業(yè)老師，老師全程與營員同吃、同住、同行、同練、同聊、同成長，另外還配有專門的生活老師，對孩子的衣、食、住、行、健康、情緒予以記錄、指導(dǎo)。

4、入住條件為超四星級的賓館雙人房，所有設(shè)備設(shè)備俱全（雖有點不附合春苗的理念、要求，但沒辦法，不過電視、電腦、電話我們都會好好地收藏起來）。

5、一日三餐均為健康、科學(xué)、營養(yǎng)、均衡的套餐。

6、夏令營中穿插團隊拓展游戲、趣味運動、野外生存訓(xùn)練，全面提升孩子的綜合素質(zhì)能力。

7、在官方網(wǎng)站、微信平臺每天更新“每日資訊”“每日相冊”“每日食譜”“每日健康資訊”，讓家長實時、全面了解孩子動態(tài)。

8、結(jié)營時邀請家長全程參與、體驗孩子的課程（籃球比賽、皮劃艇比賽、親子游戲），分享孩子的成長，收獲親子情感。

小學(xué)生夏令營開營儀式方案8

一、活動目的

通過五天四夜的露營大會活動，旨在讓青少年體驗團體生活，訓(xùn)練青少年的動手能力、人際溝通能力、團隊協(xié)作能力、野外生存能力，培養(yǎng)青少年自強自立的意識。露營、野外定向和繩索技術(shù)是世界童子軍運動的三大基本技能，本次露營大會融入了拓展訓(xùn)練的團體心理輔導(dǎo)技術(shù)，團體露營活動將積極促進青少年在體格上、智能上、修養(yǎng)上的自我成長，走出家門、離開父母的集體露營生活將會幫助青少年跨出人生的一大步。

二、活動時間

7月1日—5日。

三、活動地點

愛蕊開心農(nóng)場。

四、活動內(nèi)容

①營體體驗：野炊野餐、搭帳篷、篝火晚會（集體節(jié)目、才藝展示）、帳篷露營。

②團隊拓展：建團隊、團隊游戲（迷失叢林、解手鏈、無敵風(fēng)火輪、一聲走一步、殺人游戲、同心桿、翻葉子、智闖雷陣等）。

③定向?qū)毚筚悾ɡ弥副贬樅偷貓D按照規(guī)定的順序找到規(guī)定的若干“點標”，鍛煉孩子辨別方向的能力，團隊進行的定向?qū)毣顒尤谥R性和趣味性于一體，同時也是考驗團隊合作的能力）。

④童軍文化：童子軍起源、童軍精神、童軍禮節(jié)、童軍故事、學(xué)唱童軍歌曲、童軍諾言、規(guī)律、銘言。

⑤徒步拉練：遠足穿越，磨練意志，吃苦教育，培養(yǎng)獨立性。

⑥生存訓(xùn)練：傷口處理包扎、制作擔(dān)架、方位辨識（指南針、太陽測定法、鐘表測定法、陰影確定、立竿見影、星空測定）、有毒動植物、昆蟲辨識、童軍先鋒工程（繩結(jié)技術(shù)、制作餐桌）。

⑦野外趣味活動：采摘品嘗野果、釣魚、抓山雞，登上b高點后環(huán)顧遠方農(nóng)田、村莊、城市，體驗“一覽眾山小”的感覺，考察天工巧奪的眾多奇形怪狀的嶙峋山石，增長地理生態(tài)知識，體驗成就感。

⑧環(huán)保教育：挨門逐戶分類與環(huán)保意識。

⑨獨立能力：親手扎帳篷、淘米洗菜做飯、壁柴生火“小皇帝”們也來鍛煉獨立生存能力。

五、服務(wù)保障

1、吃、住、行：野炊兩葷一素一湯、干糧（面包、果醬、火腿腸、雞蛋）、野炊熬粥、榨菜、土豆絲等食物。帳篷露營（帳篷、防潮墊、睡袋），往返交通。

2、團體投保：每人保額十萬元人民幣。

3、工作人員：訓(xùn)導(dǎo)師、訓(xùn)導(dǎo)員（教官）、戶外老師、后勤人員，10—15人一營隊，每營2名老師，統(tǒng)一編隊、統(tǒng)一行動。

4、集體裝備：露營帳篷（帳篷2—3人1頂）、睡袋、防潮墊。野外炊具和工具。集體照明。定向指北針。備用繩索。野外急救藥箱等。

5、個人用品：訓(xùn)練服、營帽一套。

6、后勤保障：訓(xùn)練材料的耗用，訓(xùn)練期間的外聯(lián)、采購、集體炊事等。

7、獎品設(shè)置：一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。

8、其它：

①戶外攝像（每人贈送一套活動紀念vcd光盤）。

②每名孩子后續(xù)服務(wù)：觀察記錄表、個案溝通、家長育兒指導(dǎo)、報專業(yè)情商訓(xùn)練課程享受優(yōu)惠價。

六、個人自備

（1）用具類：雙肩小背包、水壺、飯盒、餐具、兩個方便袋。

（2）穿著類：高幫防滑鞋、寬松耐磨的長衣長褲、棉質(zhì)運動襪、其它替換衣物。

（3）防護類：防曬霜、墨鏡，日常藥品（驅(qū)風(fēng)油、創(chuàng)可貼等）、備用雨傘/雨衣。

（4）成長記錄類：日記本和筆。

（5）照明類：手電筒。

七、訓(xùn)練營紀律

一切行動聽指揮，必須統(tǒng)一行動。文明用語、儀表整齊。友愛互助、團結(jié)協(xié)作。愛護自然、垃圾裝袋、定點入廁。安全用火，野炊后用火熄滅火種。不準抽煙、喝酒。

八、報名辦法

1、本著個人自愿、家長同意的原則，如實填寫報名登記表。

2、家長交納孩子一寸登記照片兩張、戶口登記卡復(fù)印件，和本公司簽訂正式合同。

3、訓(xùn)練收費：980元/人。

4、報名的家長應(yīng)在6月25以前完成繳費、登記等事宜，便于統(tǒng)籌安排。

小學(xué)生夏令營開營儀式方案9

一、夏令營宗旨和目的：

培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、彌補差弱

二、夏令營特色

1、優(yōu)秀的教師配置——無論是文化知識的擴優(yōu)、輔差，還是興趣特長培訓(xùn)都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導(dǎo)。

2、科學(xué)的管理——全封閉、軍式化管理，充滿歷練的營地生活，孩子們將更加成熟自立，更懂得體貼家人，關(guān)愛朋友。增強學(xué)生的團隊協(xié)作精神。

3、寓教學(xué)于娛樂——科學(xué)合理的戶外活動，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。

4、完美的課程設(shè)置——文化知識擴優(yōu)、輔差與興趣特長培訓(xùn)的完美融合。

5、完善的設(shè)施、貼心的服務(wù)、安全的環(huán)境——大容量圖書館、塑膠運動場、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、健美操室、專業(yè)校醫(yī)、24小時紅外監(jiān)控、高規(guī)格學(xué)生公寓一應(yīng)俱全，生活管理專業(yè)團隊為您服務(wù)。

三、夏令營班級課程設(shè)置及收費標準：

上午：基礎(chǔ)課程英語、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。根據(jù)原有學(xué)習(xí)情況分為競賽班、輔優(yōu)班；配合語文輔導(dǎo)。

下午：輔助課程興趣特長學(xué)習(xí)。有美術(shù)、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。

四、夏令營學(xué)員招收對象：

四年制初一學(xué)生

五、夏令營地點：

綿陽中學(xué)英才學(xué)校及近郊

六、夏令營時間：

xx年7月11日——xx年7月30日

注：夏令營開營期間，每周六下午4：30放假，周日下午5：30收假。如學(xué)生家離學(xué)校較遠或家長接送不便的，周末學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生活動。

七、夏令營報名

在本班班主任處報名。端午節(jié)后即可繳費，費用統(tǒng)一交于班主任處，班主任統(tǒng)一交于財務(wù)室！

數(shù)學(xué)組夏令營活動思路

目的：

1.通過實驗操作，思維訓(xùn)練，趣味數(shù)學(xué)培養(yǎng)學(xué)生熱愛數(shù)學(xué)，探討數(shù)學(xué)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣；

2.因材施教，讓不同層次的學(xué)生有更大的發(fā)展；

3.發(fā)掘?qū)W生潛能，培養(yǎng)學(xué)生的自信心；

4.豐富學(xué)生課內(nèi)外知識，開闊學(xué)生視野，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)的美，數(shù)學(xué)知識的廣博；

5.培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)，聽課，復(fù)習(xí)、作業(yè)，錯題清理，作筆記的好習(xí)慣，通過責(zé)任意識和意志品質(zhì)的培養(yǎng)縮小學(xué)生之間的各種差異；

精英班

1.與教材緊密結(jié)合的奧賽培訓(xùn)；

2.數(shù)學(xué)活動，實驗操作；

3.快樂數(shù)學(xué)、趣味數(shù)學(xué)；

4.科學(xué)合理的戶外活動，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。

培優(yōu)班：

1.夯實基礎(chǔ)，能力提高，注重知識間的聯(lián)系，讓學(xué)生構(gòu)建完整的知識網(wǎng)絡(luò)；

2.數(shù)學(xué)活動，實驗操作；

3.快樂數(shù)學(xué)、趣味數(shù)學(xué)；

4.培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)，聽課，復(fù)習(xí)、作業(yè)，錯題清理，作筆記，相互交流的好習(xí)慣，縮小學(xué)生之間的各種差異；

5.科學(xué)合理的戶外活動，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。

初一語文夏令營活動（課程設(shè)置）安排

（一）、宗旨：趣味性，文學(xué)性，活動性

（二）、目的：培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣；拓寬學(xué)生視野；

提高綜合能力；陶冶高尚情操；

（三）、課程設(shè)置：

廣告詞欣賞、創(chuàng)作（4課時）

第一課時：收集、欣賞富有創(chuàng)意的廣告詞及廣告視頻，學(xué)生歸納、總結(jié)經(jīng)典廣告詞的特點，老師舉例講解補充廣告創(chuàng)作方法。

第二課時：老師展示一些失敗的廣告詞及廣告創(chuàng)意，學(xué)生找出那些廣告失敗的原因，并運用上節(jié)課講的方法、技巧對這些廣告詞進行改編，選出優(yōu)秀的作品進行欣賞。

小學(xué)生夏令營開營儀式方案10

一、活動主題：

探索自然之美

二、活動地點：

鄉(xiāng)村自然景點、野外生態(tài)公園、山水風(fēng)景區(qū)等

三、活動時間：

7-14天

四、活動內(nèi)容：

1.自然科學(xué)課程：通過專業(yè)老師授課，讓學(xué)生了解自然環(huán)境中的生命、植物、動物等內(nèi)容，深入了解自然界的規(guī)律和奧秘。

2.戶外探險運動：在自然山水之中開展各類探險運動，如：爬山、徒步、攝影、探營、野外求生等。

3.文體活動：自然科學(xué)和戶外運動之外，還包括文體活動，如：手工、美術(shù)、朗誦、故事講述、互動游戲等。

4.志愿者服務(wù)：通過組織志愿者服務(wù)活動，可以讓學(xué)生在實踐中體驗志愿者的責(zé)任和使命。

5.全英文交流：在活動中可以通過英語學(xué)習(xí)，提高英語水平。

6.文化參觀：在活動中，可以組織學(xué)生參觀當(dāng)?shù)氐臍v史文化名勝。

五、活動預(yù)算：

1.場地租賃和設(shè)備費用：20000元左右。

2.專業(yè)老師費用：3000元/人/天，7天，共21000元。

3.餐飲、交通、住宿等費用：20__元/人/天，共280000元。

4.其他費用：50000元左右。

六、活動目標：

1.讓學(xué)生了解自然和人類文化，從中汲取智慧和靈感，促進全面發(fā)展。

2.提供一個有機會發(fā)展才能，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣的平臺。

3.增強自信心和勇氣，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)和合作能力，推進健康成長和教育發(fā)展。

4.讓學(xué)生體驗主動學(xué)習(xí)和全面發(fā)展，從而更好地為未來的發(fā)展做好準備。

小學(xué)生夏令營開營儀式方案11

活動名稱：

探索未知世界——中小學(xué)生夏令營活動

活動時間：

7天

活動地點：

自然風(fēng)光優(yōu)美的郊區(qū)

活動對象：

中小學(xué)生

活動目標：

通過多種多樣的活動讓學(xué)生樹立團隊精神，探索未知世界，提高生活和學(xué)習(xí)技能，增強自信心。

活動內(nèi)容：

第一天：集合，規(guī)劃，開展旅游活動

活動安排：

1.集體出發(fā)，到達目的地后，進行簡單的安排和準備

2.通過旅游活動來讓學(xué)生感受大自然的美麗，并且交流彼此之間的感受和看法

第二天：社交技巧培養(yǎng)

活動安排：

1.學(xué)習(xí)并實踐社交禮儀和技巧，包括打招呼、詢問、回答、禮貌、謙虛等等

2.在小組中進行討論和交流，學(xué)習(xí)如何與人有效溝通和交流

第三天：團隊合作活動

活動安排：

1.進行團隊拼圖游戲，鍛煉學(xué)生合作能力和解決問題的能力

2.進行團隊活動，如野外生存、建立帳篷、獨木橋等等，增加學(xué)生的團隊感和協(xié)作意識

第四天：學(xué)習(xí)科學(xué)和技術(shù)

活動安排：

1.參觀當(dāng)?shù)氐目萍拣^和自然景區(qū)，讓學(xué)生對科學(xué)和技術(shù)有更深刻的認識

2.進行科學(xué)實驗和技術(shù)制作，如制作水晶、制作小風(fēng)車等，提高學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造力

第五天：藝術(shù)生活之旅

活動安排：

1.學(xué)習(xí)音樂、美術(shù)和書法等藝術(shù)知識，提高學(xué)生的審美和才藝

2.學(xué)習(xí)舞蹈、戲劇等表演技能，表達和展示自己的才能

第六天：總結(jié)、回顧、分享

活動安排：

1.總結(jié)和回顧活動中所學(xué)到的知識和技能，分享彼此之間的感悟和收獲

2.進行活動結(jié)題和頒獎儀式，鼓勵學(xué)生繼續(xù)努力，取得更大的成就

第七天：結(jié)束活動，回家

活動安排：

1.進行簡單的評估和反饋，收集學(xué)生對夏令營活動的建議和意見

2.告別儀式，為學(xué)生送上祝福，激勵他們繼續(xù)前進和追求夢想。

以上是一個中小學(xué)生夏令營活動方案 篇，旨在幫助學(xué)生提高綜合素質(zhì)，樹立團隊精神，探索未知世界，增強自信心。

小學(xué)生夏令營開營儀式方案12

暑假即將來臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活，使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng)，度過一個快樂、安全、有意義的假期，結(jié)合學(xué)校的實際情況，以"快樂暑期我做主"為主題，相繼開展一系列的學(xué)生夏令營活動，具體的夏令營活動方案如下：

一、活動組織

學(xué)校成立"快樂暑期我做主"夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：馬校長 成員：張慧玲 張鋒 各班班主任

二、參與成員及條件

學(xué)校二——五年級身體健康、自理能力較強的學(xué)生。

三、報名原則及方法

報名原則：堅持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。

報名辦法：

1、凡參加夏令營活動的，在家長指導(dǎo)下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

2、學(xué)生填寫報名表格，家長簽字。

四、活動內(nèi)容：

根據(jù)學(xué)校實際情況，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開展以下活動：

1、與鄭州日報社聯(lián)合，開展"少年軍校暑期夏令營"、

2、與寶龍生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合，開展"暑期溜冰培訓(xùn)夏令營"、

3、"我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家"活動，主要參觀河南地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

4、"探秘河南，愛我河南"——參觀河南省博物院。讓隊員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受河南深厚的文化底蘊，增強學(xué)生對家鄉(xiāng)河南的熱愛之情。

5、"百年奧運，喜迎圣火"活動。組織學(xué)生參與到奧運圣火在鄭州市的傳遞活動中，感受奧運魅力，喜迎北京奧運。

五、活動時間

1、"少年軍校暑期夏令營"

根據(jù)鄭州日報社的相關(guān)活動安排，活動時間：7月2——7月8日。

2、"暑期溜冰培訓(xùn)夏令營"—— 寶龍生活廣場的冠軍溜冰場

活動時間：7月10——7月30日

3、"我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家"——參觀河南地質(zhì)博物館。

活動時間：7月8日

4、"河南探秘，愛我河南"

活動時間：7月20日

六、活動總結(jié)

1、每次活動，每位隊員記錄自己的活動收獲，都有記錄;活動結(jié)束時，評選"優(yōu)秀小營員"，并總結(jié)此次活動情況;

2、8月中旬對夏令營活動情況進行總結(jié)，形成文字材料，以便今后借鑒。

3、8月——9月，開展"快樂暑期我做主"夏令營活動征文比賽。

小學(xué)生夏令營開營儀式方案13

一、夏令營介紹

夏令營活動通過全方位，立體化，直觀性的夏令營交流活動，使自我更深刻的懂得人生意義，實現(xiàn)理想和自己要承擔(dān)的責(zé)任.

培養(yǎng)營員堅強、獨立自主的品質(zhì)和良好的團隊合作意識;引導(dǎo)營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫助營員戒除不良行為，矯正心理偏差，架起父母和子女心靈溝通的金橋。通過拓展訓(xùn)練，營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，在克服心理惰性的同時認識了自身潛能，增強了自信心。同時增進了對集體的參與意識與責(zé)任心，改善了人際關(guān)系，學(xué)會關(guān)心，更為融洽地參與群體合作，提高了團隊合作精神。學(xué)會了欣賞、關(guān)注和愛護大自然，啟發(fā)了想象力與創(chuàng)造力，提高了解決問題的能力，從而更進一步的促進了學(xué)生的全面發(fā)展。

二、夏令營宗旨

我運動 我快樂 我收獲 我健康

三、夏令營主題

健康 運動 陽光 未來

活動原則：以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇

四、夏令營活動基地

某度假村

五、承、主辦單位

主辦單位：___

承辦單位：____

六、參加對象和名額

15歲青年學(xué)生

七、營員條件

1、對夏令營活動感興趣的、有一定身體素質(zhì)的

2、組織紀律性強，家長支持

3、有心臟病或高血壓病史的不能參加

八、活動時間

_年7月初—_年8月底 (具體時間待定)

九、拓展培訓(xùn)活動流程以及活動設(shè)計

(一)前期準備

1、確定總指揮、副指揮、策劃、副策劃、隨隊裁判組人員、流動監(jiān)督組人員及工作人員。

2、跟蹤每次培訓(xùn)的影像記錄，活動結(jié)束給參訓(xùn)者刻盤留念。

3、負責(zé)準備拓展培訓(xùn)活動項目的道具及必需物品。

4、向每位工作人員進行拓展培訓(xùn)，突發(fā)狀況問題的解決，游戲活動安全措施，要配置常用 的藥品(創(chuàng)可貼、碘伏、消炎藥、感冒藥)和醫(yī)護急救隊。

5、要求工作人員和參訓(xùn)者統(tǒng)一著裝(突顯Sofu個性)，運動鞋，防寒外套。

6、參訓(xùn)者進行分組PK賽，每組配一名生活指導(dǎo)員和一名教練。

7、在集合場地把每天PK賽情況的結(jié)果醒目的告訴大家。

(二)拓展訓(xùn)練實施方案

8:00—8:30 集合，開營儀式

8:30—9:00 分組

分成_組，一組_人，選出每一組的隊長和副隊長，接下來開始3天的陽光快樂的夏令營pk賽。教練把3天的流程交給每組的隊長，副隊長配合隊長帶領(lǐng)自己的方隊為了最后的勝利，齊心協(xié)力，共同進步。各組取個響亮的名字和口號，振奮人心。同時介紹各組的生活指導(dǎo)員。生活指導(dǎo)員和教練為隊員介紹活動的具體細節(jié)。

9:00—10:00 自我介紹

每個隊員上臺來做一個比較詳細的自我介紹，給大家一個可以互相認識、交流的平臺，特別是增進各隊友之間的感情以及了解一下敵友的情況。每對要學(xué)首兒歌，為后面的午飯和晚飯做鋪墊。

10:00—10:30 加餐(水果和點心)

10:30—11:00 集體離地拍照

所有隊員站在一起，教練發(fā)口令1—2—3吹哨，當(dāng)聽到哨聲時所有隊員都向上跳躍，此時攝影師將對隊員們進行拍照。這是對整個培訓(xùn)活動的一次測驗，團隊經(jīng)過一天的訓(xùn)練，團隊的各種精神和意識將在此得以體現(xiàn)。

11:00—12:00 團結(jié)協(xié)作訓(xùn)練

筷子夾球。每組隊員排隊站在起跑線上，在距離起跑線10米處有一個水桶，水桶里裝滿水，漂浮著10個乒乓球，裁判員吹哨隊員要快速跑到水桶前，用事先準備好的筷子夾住乒乓球，運到1米處的盆中(要蹲下輕放，以免乒乓球蹦出)，如果夾住的乒乓球掉了，或沒放進盆中不計數(shù)，失敗者不能再回頭重新夾球，要快速返回起跑線與下一名隊友擊掌，第二名隊友出發(fā)，以此類推，看哪組在最短的時間內(nèi)把10個球運完哪組獲勝，獲勝方得紅星一枚，隊友可以吶喊助威加油。(切記考慮安全問題：筷子一定要放在原處)

12:00—14:30 午飯、午休時間(飯前唱事先準備好的兒歌)

14:30—15:30 想象力和創(chuàng)新能力的訓(xùn)練

每組給10張紙牌，發(fā)揮大家的想象力和創(chuàng)新能力，組合成不同的形狀，并且說出所組成形狀的理由，哪組拼的形狀多，哪組獲勝，獲勝方得紅星一枚。

15:30—17:00 平衡力訓(xùn)練