大賽實施方案

為了確保工作或事情順利進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案要怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的大賽實施方案范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大賽實施方案范文1

根據(jù)宜昌市旅游飯店協(xié)會《關(guān)于開展全市旅游飯店員工崗位練兵和服務技能大賽活動的通知》(宜旅飯協(xié)[20xx]1號)文件精神，現(xiàn)制定宜昌市第四屆旅游飯店員工服務技能大賽實施方案。

一、比賽項目：

大賽分為一二星級、三四星級兩個組別，一二星級組設(shè)總臺綜合服務、客房服務(中式鋪床)、餐飲中餐宴會服務三個規(guī)定項目，三四星級組設(shè)總臺綜合服務、客房服務(中式鋪床)、餐飲中餐宴會服務、西餐宴會服務、調(diào)酒服務五個規(guī)定項目。

二、比賽標準：

比賽標準由大賽組委會技術(shù)(裁判)組制定并在網(wǎng)上公開征求意見，定稿后編印成冊，在選手正式報名時下發(fā)。

三、比賽裁判：

比賽裁判工作由大賽組委會技術(shù)(裁判)組負責。

四、參賽范圍：

本次大賽要求全市所有星級飯店參加相應組別規(guī)定的全部項目的比賽，提倡其他賓館飯店組隊參加大賽。

五、參賽名額：

要求各旅游飯店每個規(guī)定項目選派選手不少于2人，不超過3人，城區(qū)飯店直接在大賽組委會辦公室報名，各縣市區(qū)飯店由縣市區(qū)旅游局統(tǒng)一組織報名。

六、獎項設(shè)置：

大賽按一二星級、三四星級兩個組別設(shè)立選手個人單項獎，各取前十名，頒發(fā)榮譽證書，對前三名給予物質(zhì)獎勵。

大賽按一二星級、三四星級兩個組別設(shè)立飯店團體獎，各取前十名，頒發(fā)榮譽證書。計分辦法以選手單項第一名計10分、第二名計9分……、第十名計1分計算，各飯店單項獲獎選手分值之和為該飯店團體總分。

大賽設(shè)立優(yōu)秀組織獎若干名。

七、參賽費用：

經(jīng)旅游飯店協(xié)會會長(擴大)會議研究，參賽費用150元/人，其中參加調(diào)酒項目的選手另交100元酒水費用。參賽費用選手正式報名時交納。

七、比賽地點：桃花嶺飯店。

八、比賽具體日程安排：

1、大賽籌備及觀摩會：20xx年7月15日下午14：00在桃花嶺飯店舉行大賽籌備動員會議及中西餐、客房操作觀摩會，參加人員為各旅游飯店總經(jīng)理、領(lǐng)隊、全體裁判員，選手代表亦可列席參加。

2、參賽選手報名：20xx年7月15日——8月10日為參賽選手正式報名時間，報名時交納參賽費用，領(lǐng)取《大賽標準匯編》。

3、現(xiàn)場操作熱身展示：20xx年8月10日上午9：00在桃花嶺飯店舉行中西餐、客房現(xiàn)場操作熱身展示，各旅游飯店領(lǐng)隊、選手代表自愿參加，全體裁判員到場。

4、大賽決賽：大賽決賽時間為20xx年8月18—19日。其中8月17日下午15：00各參賽隊領(lǐng)隊在桃花嶺飯店報到、抽簽，召開裁判員及工作人員會議，8月18日上午8：30舉行大賽開幕式，8月19日下午16：00大賽閉幕式。

九、比賽宣傳：

比賽期間，大賽組委會將在市內(nèi)外新聞媒體進行廣泛宣傳，對大賽盛況、成績突出的選手和飯店進行報道和表彰;各單位也要采取行之有效的宣傳形式，加大宣傳力度，加強輿論造勢，樹立企業(yè)品牌形象。

決賽期間，城區(qū)各飯店要在飯店內(nèi)外顯眼位置懸掛條幅、設(shè)置宣傳欄，為全市大賽營造良好環(huán)境氛圍。

大賽實施方案范文2

為提高教師綜合素養(yǎng)，促進教師專業(yè)成長，搭建展示自我綜合能力的平臺，提供教師交流學習的機會，學校定于本學期舉辦教師素養(yǎng)比賽。

一、比賽內(nèi)容及規(guī)程：

本次大賽內(nèi)容：分“朗讀展示、書寫展示、才藝表演、課堂教學展示（5分鐘）”等教師可任選一項參加。（材料、用具自備）

1、朗讀展示：

朗讀內(nèi)容選自現(xiàn)行小學語文教材，賽前自行選定篇目。

2、書寫展示：

書寫內(nèi)容選自現(xiàn)行小學語文教材，現(xiàn)場自行選定內(nèi)容，在規(guī)定時間內(nèi)現(xiàn)場毛筆、鋼筆字、粉筆字書寫。時間5分鐘。

3、才藝表演

才藝表演可選簡筆畫、唱歌、舞蹈、器樂、曲藝、戲劇表演等形式，內(nèi)容及形式自定。時間5分鐘。

4、課堂展示：

教學展示為5分鐘片段教學，教學內(nèi)容自選。

二、比賽時間

比賽時間定于第八周和第九周舉行。

三、比賽地點

由各組組長安排

評委名單：

各組組員。

四、評獎安排：

本次活動設(shè)一等獎四名，其余為二等獎。

民新小學

大賽實施方案范文3

根據(jù)宜昌市旅游飯店協(xié)會《關(guān)于開展全市旅游飯店員工崗位練兵和服務技能大賽活動的通知》(宜旅飯協(xié)[20xx]1號)文件精神，現(xiàn)制定宜昌市第四屆旅游飯店員工服務技能大賽實施方案。

一、比賽項目:

大賽分為一二、三四兩個組別，一二組設(shè)總臺綜合服務、客房服務(中式鋪床)、餐飲中餐宴會服務三個規(guī)定項目，三四組設(shè)總臺綜合服務、客房服務(中式鋪床)、餐飲中餐宴會服務、西餐宴會服務、調(diào)酒服務五個規(guī)定項目。

二、比賽標準:

比賽標準由大賽組委會技術(shù)(裁判)組制定并在網(wǎng)上公開征求意見，定稿后編印成冊，在選手正式報名時下發(fā)。

三、比賽裁判:

比賽裁判工作由大賽組委會技術(shù)(裁判)組負責。

四、參賽范圍:

本次大賽要求全市所有飯店參加相應組別規(guī)定的全部項目的比賽，提倡其他賓館飯店組隊參加大賽。

五、參賽名額:

要求各旅游飯店每個規(guī)定項目選派選手不少于2人，不超過3人，城區(qū)飯店直接在大賽組委會辦公室報名，各縣市區(qū)飯店由縣市區(qū)旅游局統(tǒng)一組織報名。

六、獎項設(shè)置:

大賽按一二、三四兩個組別設(shè)立選手個人單項獎，各取前十名，頒發(fā)榮譽證書，對前三名給予物質(zhì)獎勵。

大賽按一二、三四兩個組別設(shè)立飯店團體獎，各取前十名，頒發(fā)榮譽證書。計分辦法以選手單項第一名計10分、第二名計9分……、第十名計1分計算，各飯店單項獲獎選手分值之和為該飯店團體總分。

大賽設(shè)立優(yōu)秀組織獎若干名。

七、參賽費用:

經(jīng)旅游飯店協(xié)會會長(擴大)會議研究，參賽費用150元/人，其中參加調(diào)酒項目的選手另交100元酒水費用。參賽費用選手正式報名時交納。

七、比賽地點:桃花嶺飯店。

八、比賽具體日程安排:

1、大賽籌備及觀摩會:20xx年7月15日下午14:00在桃花嶺飯店舉行大賽籌備動員會議及中西餐、客房操作觀摩會，參加人員為各旅游飯店總經(jīng)理、領(lǐng)隊、全體裁判員，選手代表亦可列席參加。

2、參賽選手報名:20xx年7月15日——8月10日為參賽選手正式報名時間，報名時交納參賽費用，領(lǐng)取《大賽標準匯編》。

3、現(xiàn)場操作熱身展示:20xx年8月10日上午9:00在桃花嶺飯店舉行中西餐、客房現(xiàn)場操作熱身展示，各旅游飯店領(lǐng)隊、選手代表自愿參加，全體裁判員到場。

4、大賽決賽:大賽決賽時間為20xx年8月18—19日。其中8月17日下午15:00各參賽隊領(lǐng)隊在桃花嶺飯店報到、抽簽，召開裁判員及工作人員會議，8月18日上午8:30舉行大賽開幕式，8月19日下午16:00大賽閉幕式。

九、比賽宣傳:

比賽期間，大賽組委會將在市內(nèi)外新聞媒體進行廣泛宣傳，對大賽盛況、成績突出的選手和飯店進行報道和表彰;各單位也要采取行之有效的宣傳形式，加大宣傳力度，加強輿論造勢，樹立企業(yè)品牌形象。

決賽期間，城區(qū)各飯店要在飯店內(nèi)外顯眼位置懸掛條幅、設(shè)置宣傳欄，為全市大賽營造良好環(huán)境氛圍。

大賽實施方案范文4

為全面檢驗各崗位技能技巧水平與實際操作能力，激勵員工努力提升自己的專業(yè)技能，形成“比、學、趕、幫、超”的良好氣氛，達到不斷提高酒店綜合服務水平的目的，現(xiàn)結(jié)合酒店經(jīng)營實際，舉行第X屆崗位技術(shù)技能競賽，具體方案如下：

一、競賽原則

按照“全員參與、公平競爭”的原則組織本次競賽。

二、組織領(lǐng)導

1、大賽設(shè)仲裁席，負責競賽過程中各類爭議的仲裁。酒店總經(jīng)理先生擔任總裁判長、副總經(jīng)理女士、副總經(jīng)理先生、分別擔任副總裁判長。

2、根據(jù)部門不同設(shè)立相應的裁判組，每組設(shè)裁判長一名，由相應的部門經(jīng)理擔任。

3、比賽設(shè)記分監(jiān)督席，負責監(jiān)督比賽進程，匯總各項比賽得分及名次。由財務二線人員擔任記分員，人事行政部人員擔任監(jiān)督員。

4、各部門應當負責的具體事項如下：

(1)、工程部主要負責競賽的燈光照明、音響、話筒、投影儀、筆記本電腦、會場背景音樂等。

(2)、銷售部主要負責協(xié)助其他部門擬演、美工制作證書、橫幅及現(xiàn)場拍攝、照相、水牌、紅包、參賽卡、裁判卡、名牌。

(3)、前廳部負責準備本部門相關(guān)競賽用品。

(4)、餐飲部負責宴會廳競賽場地布置和本部門競賽用品準備，大賽禮儀人員安排。

(5)、客房部負責準備本部門相關(guān)競賽用品。

(6)、財務部電腦房負責準備比賽用電腦和各項賽事積分統(tǒng)計總匯。

(7)、保安部負責本部門競賽用品準備及維持賽場秩序。

(8)、人事行政部負責此次比賽的獎金申請、證書發(fā)放和競賽組織工作。

三、競賽形式及內(nèi)容

1、本次競賽采用技能比賽方式進行，總分為100分。

2、各崗位競賽內(nèi)容由各部門提供比賽程序、評分規(guī)則、參賽人員名單、裁判員名單等報人事行政部，經(jīng)酒店領(lǐng)導審批后確定。

四、比賽時間及場地安排

1、比賽時間: X年X月X日X時X分正式開始

2、比賽場地：

3、總結(jié)頒獎：競賽總結(jié)和頒獎于賽后在舉行。

4、競賽場地劃分：分設(shè)客房鋪床、餐飲各項目(包含中西餐擺臺、托盤接力、中西廚師雕花、拼盤、刀工);：財務點鈔、前臺RC單錄入、模擬接待、酒店相關(guān)知識英語搶答、電腦錄入排版;為保安消防比賽場地和電燈安裝、鞋架、集氣罐制作比賽場地，北門為車隊更換輪胎比賽場地。

五、參賽崗位(工種)及獎項設(shè)置

結(jié)合酒店現(xiàn)有崗位及工作要求實際，經(jīng)與各部門研究，初步?jīng)Q定由以下X個部門共XX個崗位的員工參加比賽。為使本次比賽能夠真正體現(xiàn)各崗位的崗位技能水平，各崗位團體賽參賽選手不得少于3人。具體參賽部門及崗位如下： 此次競賽共計項目24個，其中單項獎12個、團隊比賽8個、作品展示項目4個，

六、競賽程序

1、參賽選手及觀眾提前20分鐘入場;

2、酒店領(lǐng)導陪同集團領(lǐng)導和嘉賓入場，全體起立鼓掌歡迎;

3、主持人上臺 開場白,介紹領(lǐng)導和嘉賓;

4、主持人介紹競賽程序、項目設(shè)置、競賽規(guī)則;

5、酒店副總經(jīng)理致祝詞

6、主持人宣布比賽開始，

7、各主要比賽結(jié)束后，調(diào)酒和扒房擺臺展示，監(jiān)督席匯總得分及 名次;

8、宣布比賽結(jié)果，頒獎(奏樂);

9、酒店總經(jīng)理發(fā)表重要講話;

10、合影，領(lǐng)導退場，起立，鼓掌歡送。

七、獎項設(shè)置

1、單項獎：設(shè)一等獎獎金200元;二等獎獎金150元;三等獎獎金100元。

2、團體獎：獎金200元(團體獎共8個);

3、展示獎：每人50元(共3人);

4、作品獎：獎金200元;(共2個) 預計申請獎金：￥7600元左右。

八、要求

1、為保證本次競賽質(zhì)量，各部門應按競賽方案和要求認真準備，選拔優(yōu)秀的選手參賽。

2、參賽過程中，各參賽選手及觀眾不得大聲喧嘩，不得四處走動，確保比賽正常進行。

3、非當班員工必須著工裝參加，各部門應統(tǒng)計參會人數(shù)并做好考勤記錄。

4、參賽選手和觀眾應于競賽前十分鐘到場，按次序就座。觀眾應自覺遵守會場紀律，做文明觀眾。值勤保安要維護好會場秩序。 5、評委入場、退場時，觀眾應起立，鼓掌歡迎、歡送。

大賽實施方案范文5

一、活動目標

1、通過科幻畫的學習和培訓，讓學生了解到科幻畫并非天馬行空、為所欲為的去創(chuàng)作。它是科學幻想的內(nèi)容，有一定的科學依據(jù)，通過繪畫的手段，在畫面上表現(xiàn)出來的一種繪畫形式。

2、通過教師的輔導及優(yōu)秀作品的欣賞，激發(fā)學生的創(chuàng)新欲望，學習和體驗科學方法，接受科學精神的熏陶。

3、教師帶領(lǐng)學生積極地參與科技創(chuàng)新實踐活動，在活動中充分發(fā)揮學生的主觀能動性，增強學生的創(chuàng)新思維能力。

4、通過上述積極有效的活動，努力提高所帶年級學生的美術(shù)素養(yǎng)及創(chuàng)造力。為我校20xx年全面推進高校課堂墊下良好基礎(chǔ)。

二、活動對象

一至六年級學生，美術(shù)教師和班主任老師在班上要進行宣傳與組織，促進學生積極參與。以“體驗、創(chuàng)新、成長”為主題的科幻畫培訓課，全員參與。并針對班中創(chuàng)意新、畫面藝術(shù)感強的學生作品進行重點訓練和輔導，通過他們以點帶面調(diào)動全班學習的熱情和創(chuàng)造。

三、活動方案

1、活動內(nèi)容

（1）作品圍繞大賽主題“體驗、創(chuàng)新、成長”自主地選題。繪畫形式多樣化，畫面要體現(xiàn)出科學性、實用性、創(chuàng)新性、藝術(shù)性，每件作品限一人獨立完成。

（2）運用繪畫語言表達出對宇宙萬物、未來人類社會生活、社會發(fā)展、科學技術(shù)的遐想而產(chǎn)生出來的繪畫作品。所有參賽作品要體現(xiàn)出兒童對未來科學發(fā)展的創(chuàng)想和展望。

（3）繪畫風格及使用材料不限（油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等）。作品尺寸：規(guī)格為38cm×54cm，作品要求干凈、整潔。

（4）根據(jù)20xx年秋季學期美術(shù)教師的科幻畫培訓輔導，美術(shù)教師在此基礎(chǔ)上進行完善和創(chuàng)新。學生先畫草圖并修改，于20xx、10、1至20xx、10、7國慶期間據(jù)草圖按照要求進行具體的創(chuàng)作。國慶節(jié)后一周內(nèi)上交于教師參加班級競賽，班主任與美術(shù)教師據(jù)各班情況抽取優(yōu)秀作品進行具體的輔導，并參加全?？苹卯嫳荣?。

（5）若學生所創(chuàng)作作品在校級被評為一等獎，則需要填寫少兒科幻畫的申報。其中申報表二份（同時將其中一份申報表貼在作品背面左下角）、作品一份（規(guī)格尺寸：54cm×38cm，除油畫作品應自備畫框外，其他作品無須裝裱）。

2、活動要求

（1）各班級要以此大賽為契機，積極創(chuàng)造條件，動員和組織全體學生踴躍參加此次科幻畫創(chuàng)作活動。要充分發(fā)動，全員參與，所有班級均要開展活動。美術(shù)教師先在任教班級進行組織和培訓，通過國慶期間，學生根據(jù)草圖將其畫于規(guī)定紙張上（創(chuàng)意新的學生和繪畫尖子生的繪畫不勾線、涂色），節(jié)假日結(jié)束后，根據(jù)作品教師篩選出優(yōu)秀創(chuàng)意，后期著重對學生進行針對性的輔導，如：修改、添畫、上色等等。

（2）各班學生根據(jù)此次活動，分組確定繪畫主題并積極地參與創(chuàng)作，作品不能出現(xiàn)雷同情況，更不能出現(xiàn)與網(wǎng)絡(luò)作品相似度達50%的作品。

（3）各年級上交科幻畫的任務分配：

一年級不規(guī)定上交作品的數(shù)量，班主任、美術(shù)教師根據(jù)各班情況而定；

二、三年級各班上交6份；

四、五、六年級各班上交8份。

學校將根據(jù)各班級活動情況進行評比量化，按照年級人數(shù)的百分之三的比例評出優(yōu)秀作品及優(yōu)秀輔導獎，作品作者評為“校級科技之星”。

（4）上報時間：10月18日，班級初評后擇優(yōu)秀作品交學校德育處。10月21日專評小組進行集體審評。被評為科幻畫特等獎的作品，學校將上報市科協(xié)進行全市科幻畫參賽。

2、重點、難點

（1）提高學生對科學素養(yǎng)的認識，引導學生用科學的眼光來繪畫。在活動中努力探索、提升學生科學素養(yǎng)的途徑。

（2）讓學生走進無限的科幻世界中來，努力發(fā)展學生的創(chuàng)造思維能力。

（3）組織學生開展科學幻想繪畫比賽活動，在具體的實踐中培養(yǎng)和提高學生的美術(shù)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力。

3、活動過程、步驟

（1）啟動（7天）

從本學期的第四周開始，在學校德育處的領(lǐng)導下，各年級美術(shù)教師共同學習本次活動文件及方案；美術(shù)專職教師、兼職美術(shù)教師根據(jù)20xx年培訓內(nèi)容自行分班組織上課。

（2）實施（30天）

美術(shù)教師根據(jù)各班的具體情況，進行科幻畫主題篩選輔導工作。通過一周時間的授課，如：欣賞范作、教師的引導、從大主題逐漸縮小范圍，選定好小主題，教會學生如何篩選與生活息息相關(guān)的美術(shù)因素并進行科學加工與創(chuàng)作。學生再通過兩周時間創(chuàng)作草圖，教師逐個檢查，搜索到好的創(chuàng)意和繪畫尖子生，做到心中有數(shù)，縮小輔導的范圍；通過國慶期間，優(yōu)秀學生根據(jù)構(gòu)思畫于4開素描紙上，但不勾線、涂色，10、8統(tǒng)一上交于老師過目。教師著重輔導這部分學生構(gòu)圖、上色（需兩周時間）。從而切實提升孩子們的科學素養(yǎng)、美術(shù)素養(yǎng)，促進其在各級競賽中脫穎而出。并通過這部分學生帶動其他孩子，不斷擴大優(yōu)生面，讓更多的學生得以進步，全面提升我校的素質(zhì)教育。

備注：我們將引導學生參加科學幻想畫的創(chuàng)作步驟概括一下，可以有以下幾個具體步驟：

a、觀察生活——想象未來科技發(fā)展可能帶來的變化———把不可能的變?yōu)榭赡堋_定主題；

b、根據(jù)主題——想象——參考有關(guān)資料——畫出小草圖；

c、檢查草圖是否有違背科學規(guī)律的地方——調(diào)整修改；

d、放大草圖——進一步修改提高———再造想象；

e、選擇合適的繪畫材料和技巧來表現(xiàn)——畫出科幻畫正稿。

對于主題的選擇，可能是科幻畫中比較難抉擇的，那么怎樣來選材呢？可以從以下幾方面來進行：

a、宇宙航行類

b、海底城市類

c、未來交通類

d、未來機器人

e、太空城市類

f、未來居住類

g、地球環(huán)保類

（3）展示（5天）

組織開展“全?？苹卯嬜髌氛埂?，展示獲獎科幻畫作品，為學生提供展示的舞臺，提高學生學習、創(chuàng)新的激情，鼓勵學生努力創(chuàng)新。

（4）提升（5天）

組織學生積極參加各級科幻畫比賽，并組織學生參觀全?！皟?yōu)秀科幻畫作品展”，從中感受到藝術(shù)、創(chuàng)新的魅力，促進學生藝術(shù)素養(yǎng)的提升。

4、評價的標準

（1）參與此次活動的學生都有培訓記錄本及科幻繪畫草圖，教師根據(jù)紙質(zhì)材料及學生學習態(tài)度進行評價，及時給予指導、幫助、鼓勵。組織學生相互學習、交流，完成同學之間的評價。根據(jù)平時學習的態(tài)度、效果及作業(yè)成果展示等等，進行自我評價、小組評價、教師評價等方式來評定每位同學的科學實踐的成績。

（2）在“全?？苹卯嬜髌氛埂敝械睦L畫水平及作品質(zhì)量，以及各級比賽的成績。

5、活動對學生的教育作用

（1）全面提高學生的科學素養(yǎng)。通過具體的創(chuàng)作與實踐，激發(fā)學生的創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學生的科學思維方法。

（2）全面提高學生的藝術(shù)素養(yǎng)。通過繪畫創(chuàng)作，激發(fā)學生的藝術(shù)創(chuàng)作能力，培養(yǎng)學生的藝術(shù)基本技能及創(chuàng)作性的思維能力。

（3）幫助學生逐步樹立新的學習理念，突出自我，張揚個性。學生在自主的創(chuàng)作過程中，逐漸放飛自我。

大賽實施方案范文6

為全面檢驗各崗位技能技巧水平與實際操作能力，激勵員工努力提升自己的專業(yè)技能，形成“比、學、趕、幫、超”的良好氣氛，達到不斷提高酒店綜合服務水平的目的，現(xiàn)結(jié)合酒店經(jīng)營實際，舉行第X屆崗位技術(shù)技能競賽，具體方案如下:

一、競賽原則

按照“全員參與、公平競爭”的原則組織本次競賽。

二、組織領(lǐng)導

1、大賽設(shè)仲裁席，負責競賽過程中各類爭議的仲裁。酒店總經(jīng)理先生擔任總裁判長、副總經(jīng)理女士、副總經(jīng)理先生、分別擔任副總裁判長。

2、根據(jù)部門不同設(shè)立相應的裁判組，每組設(shè)裁判長一名，由相應的部門經(jīng)理擔任。

3、比賽設(shè)記分監(jiān)督席，負責監(jiān)督比賽進程，匯總各項比賽得分及名次。由財務二線人員擔任記分員，人事行政

4、各部門應當負責的具體事項如下:

(1)、工程部主要負責競賽的燈光照明、音響、話筒、投影儀、筆記本電腦、會場背景音樂等。

(2)、銷售部主要負責協(xié)助其他部門擬演、美工制作證書、橫幅及現(xiàn)場拍攝、照相、水牌、紅包、參賽卡、裁判卡、。

(3)、前廳部負責準備本部門相關(guān)競賽用品。

(4)、餐飲部負責宴會廳競賽場地布置和本部門競賽用品準備，大賽禮儀人員安排。

(5)、客房部負責準備本部門相關(guān)競賽用品。

(6)、財務部電腦房負責準備比賽用電腦和各項賽事積分統(tǒng)計總匯。

(7)、保安部負責本部門競賽用品準備及維持賽場秩序。

(8)、人事行政部負責此次比賽的獎金申請、證書發(fā)放和競賽組織工作。

三、競賽形式及內(nèi)容

1、本次競賽采用技能比賽方式進行，總分為100分。

2、各崗位競賽內(nèi)容由各部門提供比賽程序、評分規(guī)則、參賽人員名單、裁判員名單等報人事行政部，經(jīng)酒店領(lǐng)導審批后確定。

四、比賽時間及場地安排

1、比賽時間:X年X月X日X時X分正式開始

2、比賽場地:

3、總結(jié)頒獎:競賽總結(jié)和頒獎于賽后在舉行。

4、競賽場地劃分:分設(shè)客房鋪床、餐飲各項目(包含中西餐擺臺、托盤接力、中西廚師雕花、拼盤、刀工);:財務點鈔、前臺RC單錄入、模擬接待、酒店相關(guān)知識英語搶答、電腦錄入排版;為保安消防比賽場地和電燈安裝、鞋架、集氣罐制作比賽場地，北門為車隊更換輪胎比賽場地。

五、參賽崗位(工種)及獎項設(shè)置

結(jié)合酒店現(xiàn)有崗位及工作要求實際，經(jīng)與各部門研究，初步?jīng)Q定由以下X個部門共XX個崗位的員工參加比賽。為使本次比賽能夠真正體現(xiàn)各崗位的崗位技能水平，各崗位團體賽參賽選手不得少于3人。具體參賽部門及崗位如下:此次競賽共計項目24個，其中單項獎12個、團隊比賽8個、作品展示項目4個，

六、競賽程序

1、參賽選手及觀眾提前20分鐘入場;

2、酒店領(lǐng)導陪同集團領(lǐng)導和嘉賓入場，全體起立鼓掌歡迎;

3、主持人上臺開場白,介紹領(lǐng)導和嘉賓;

4、主持人介紹競賽程序、項目設(shè)置、競賽規(guī)則;

5、酒店副總經(jīng)理致祝詞

6、主持人宣布比賽開始，

7、各主要比賽結(jié)束后，調(diào)酒和扒房擺臺展示，監(jiān)督席匯總得分及名次;

8、宣布比賽結(jié)果，頒獎(奏樂);

9、酒店總經(jīng)理發(fā)表重要講話;

10、合影，領(lǐng)導退場，起立，鼓掌歡送。

七、獎項設(shè)置

1、單項獎:設(shè)一等獎獎金200元;二等獎獎金150元;三等獎獎金100元。

2、團體獎:獎金200元(團體獎共8個);

3、展示獎:每人50元(共3人);

4、作品獎:獎金200元;(共2個)預計申請獎金:￥7600元左右。

八、要求

1、為保證本次競賽質(zhì)量，各部門應按競賽方案和要求認真準備，選拔優(yōu)秀的選手參賽。

2、參賽過程中，各參賽選手及觀眾不得大聲喧嘩，不得四處走動，確保比賽正常進行。

3、非當班員工必須著工裝參加，各部門應統(tǒng)計參會人數(shù)并做好考勤記錄。

4、參賽選手和觀眾應于競賽前十分鐘到場，按次序就座。觀眾應自覺遵守會場紀律，做文明觀眾。值勤保安要維護好會場秩序。5、評委入場、退場時，觀眾應起立，鼓掌歡迎、歡送。

大賽實施方案范文7

為保證首屆浙江省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽評審工作順利進行，根據(jù)《教育部關(guān)于舉辦首屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的通知》（教高函〔20xx〕4號）和《關(guān)于舉辦首屆浙江省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽暨首屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽選拔賽的通知》（浙教辦函〔20xx〕176號）要求，特制定本方案。

一、評審組織

首屆浙江省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽組織委員會下設(shè)專家委員會和監(jiān)督與仲裁委員會。專家委員會由大賽組委會邀請行業(yè)企業(yè)、創(chuàng)投風投機構(gòu)、大學科技園、高校和科研院所專家組成，負責參賽項目的評審工作，指導大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。專家評審委員會根據(jù)賽制要求組建評審專家組，對參賽團隊項目進行遴選評審。監(jiān)督與仲裁委員會由浙江省大學生科技競賽委員會委員組成，對賽項籌備與組織工作實施全程現(xiàn)場監(jiān)督，受理各參賽隊的書面申訴，深入調(diào)查，做出客觀、公正的集體仲裁。

二、評審原則

1.

獨立公正原則。專家委員會專家依據(jù)大賽規(guī)程、評審標準及要求，在公平、公正、公開的基礎(chǔ)上獨立開展評審工作，不受任何單位、個人的影響。

2.統(tǒng)籌分組原則。統(tǒng)籌考慮參賽學校層次性、本?？票壤?，同組同一所學校的作品數(shù)不超過2件，確保不同組之間均衡性。統(tǒng)籌項目類型、對象及數(shù)量等因素，統(tǒng)籌確定參賽項目組別，進行分組評審。

3.保密與回避原則。評審專家所在學校的項目不在本組，評審項目中隱去參賽學校信息、學生和指導教師的信息。

評審專家要遵守國家關(guān)于知識產(chǎn)權(quán)保護的相關(guān)法律規(guī)定，未經(jīng)項目團隊同意，不得擅自向第三方傳播參賽創(chuàng)業(yè)計劃書內(nèi)容或?qū)⑵溆糜谏虡I(yè)目的。要對評審工作嚴格保密，未經(jīng)大賽組委會同意，不得擅自透漏評審工作細節(jié)。

4.突出創(chuàng)新性原則。要求項目具有原創(chuàng)新，突出創(chuàng)意的價值，強調(diào)利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、方法和思維在銷售、研發(fā)、管理等方面尋求突破和創(chuàng)新。

5.市場導向原則。大賽突出參賽項目的商業(yè)性和市場價值，激勵并引導參賽項目“走出賽場，進入市場”，促進項目落地轉(zhuǎn)化。

三、評審環(huán)節(jié)

1.主賽第一輪： 289項入圍項目進130項（前72名進入現(xiàn)場答辯，后58名為銅獎獲得項目）。

（

1）時間：20xx年8月23日—8月25日

（2）評審方式：評審專家分組網(wǎng)絡(luò)評審

（3）評審流程及內(nèi)容：①將入圍項目分為兩類，其中創(chuàng)意類分成3組，實踐類分成2組。②創(chuàng)意組以創(chuàng)意設(shè)計項目計劃書為評審依據(jù)。實踐組以公司實際經(jīng)營情況撰寫的創(chuàng)業(yè)項目計劃書為評審依據(jù)。計劃書內(nèi)容應包括產(chǎn)品/服務介紹、市場分析及定位、商業(yè)模式、營銷策略、財務分析、風險控制、團隊介紹及其他說明。

（4）評審結(jié)果：前72名晉級下一輪比賽，直接產(chǎn)生58名銅獎獲得項目，其中實踐組項目占一定比例。比賽結(jié)果于8月27日在浙江省大學生科技競賽網(wǎng)站（http://www.zjcontest.net/）公布。

2.主賽第二輪：72進M項，參加全國總決賽，并前15名為金獎，16名至58名為銀獎，59名至72名為銅獎。

（

1）時間：20xx年8月29日（星期六）全天

（2）地點：杭州師范大學恕園12號樓3樓

（3）評審方式：團隊分組答辯

（4）評審流程及內(nèi)容：①參賽團隊經(jīng)前期抽簽確定分組及出場順序，在指定場地依次進行分組答辯（共3組）。②參賽團隊進行項目陳述，并回答評審專家提問。項目陳述時間不超過6分鐘，問答時間不超過6分鐘。③項目陳述內(nèi)容應包括產(chǎn)品/服務介紹、市場分析及定位、商業(yè)模式、營銷策略、財務分析、風險控制、團隊介紹等?？蛇M行產(chǎn)品實物展示。

（5）評審結(jié)果：72進M項，參加全國總決賽，并前15名為金獎，16名至58名為銀獎，59名至72名為銅獎。比賽結(jié)果于8月29日晚在浙江省大學科技競賽網(wǎng)（http://www.zjcontest.net/）公布。

3.公開答辯環(huán)節(jié)、頒獎及閉幕式：根據(jù)現(xiàn)場答辯綜合表現(xiàn)遴選4支團隊進行公開答辯環(huán)節(jié)，頒獎典禮及閉幕式。

（

1）時間：20xx年8月30日（星期日）上午

（2）地點：杭州師范大學恕園7號樓500座報告廳

（3）展示方式：公開答辯

（4）評審流程及內(nèi)容：①A.項目展示，參賽團隊依次進行項目展示，形式不限，時間不超過8分鐘。B.評審專家提問，評審專家向參賽團隊提問，問答時間不超過7分鐘。C.項目點評，評審專家對路演項目進行點評，點評時間不超過3分鐘。

首屆浙江省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽組委會

大賽實施方案范文8

為貫徹落實國家和我省關(guān)于推進大學生創(chuàng)業(yè)工作的有關(guān)文件精神，普及大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)觀念，進一步引導大學生了解創(chuàng)業(yè)知識，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識，提高創(chuàng)業(yè)能力，鼓勵學生成長為具有創(chuàng)意創(chuàng)新意識、善于捕捉市場機遇、勇于開拓的創(chuàng)業(yè)者，經(jīng)研究決定，學院每年將舉辦泰州職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)業(yè)計劃大賽(以下簡稱大賽)?，F(xiàn)將有關(guān)實施方案公布如下：

一、 大賽簡介

(一)活動名稱

泰州職業(yè)技術(shù)學院大學生創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)計劃大賽

(二)活動時間

每年11月底，12月初

(三)活動宗旨

活動旨在通過大賽形式，激發(fā)大學生的創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)熱情和動力，增強大學生自主創(chuàng)業(yè)的信心，提高大學生自主創(chuàng)業(yè)能力，化“被動就業(yè)”為“主動就業(yè)”。

(四)活動主題

積極創(chuàng)新 快樂創(chuàng)業(yè)

(五)參賽對象

全院在校大學生。

(六)主辦部門

院團委、院就業(yè)指導中心、院思政部

二、 活動要求

(一)參賽要求

參賽者可以個人或團隊形式參加，團隊人數(shù)原則上不超過5人。每個參賽者必須是我院在籍的學生，如冒用他人姓名申報參賽，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格。

(二)作品要求

1.參賽者應在進行廣泛市場調(diào)研和分析的基礎(chǔ)上，設(shè)計制作將產(chǎn)品或服務推向市場的完整、具體、有實施可能的項目計劃書。計劃書應著眼于特定市場、競爭、營銷、財務等策略方案，闡述把握機會的過程并說明所需資源;

2.參賽項目需立足全國社會經(jīng)濟發(fā)展的大背景，具有一定科技含量和知識含量;

3.參賽項目中所提出的產(chǎn)品和服務，可以是參賽者參與或經(jīng)授權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術(shù)或課外制作，也可以是一項可能研發(fā)的概念產(chǎn)品或服務;

4.參賽作品字數(shù)在3000-7500之間，作品必須符合本次大賽的主題和要求;內(nèi)容完整，簡明扼要，格式清晰，版面美觀大方，創(chuàng)意新穎;文筆流暢，見解獨到，思想深刻，與現(xiàn)實聯(lián)系緊密;能充分展現(xiàn)參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌和創(chuàng)業(yè)新人形象。

(三)項目計劃書評分細則

1.清晰性：考慮目標是否清晰明確，實現(xiàn)目標的步驟是否合理。(10分)

2.完整性：是否包含項目計劃書所需的各個要素。(10分)

3.實際性：現(xiàn)實項目設(shè)計目標的途徑是否考慮到大學生創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)的特質(zhì)、社會環(huán)境以及相關(guān)的因素。(10分)

4.變動性：目標是否具有彈性或緩沖性，能否依循環(huán)境的變化而做出調(diào)整。(10分)

5.具體性：項目設(shè)計各階段的路線劃分與安排是否具體可行。(10分)

6.前景發(fā)展性：是否具有適應市場經(jīng)濟發(fā)展的前景可行性，設(shè)計是否具有事實依據(jù)。(10分)

7.持續(xù)性：對于市場每個發(fā)展階段是否持續(xù)連貫。 (10分)

8.可評估性：設(shè)計是否具有明確的時間限制或目標，能否隨時掌握市場的執(zhí)行狀況，能否為設(shè)計的調(diào)整提供參考依據(jù)。(10分)

9.全程性：擬定計劃時是否考慮到項目發(fā)展的整個歷程，并作出全程考慮。(10分)

三、 活動流程

(一)初賽。各院(系)對學生提交的參賽作品進行資格審查和初評，評選出2-3項參賽作品進入決賽，(如參賽作品數(shù)量眾多，可按比例提高進入決賽的作品數(shù)，最高不超過5項)。初評結(jié)束日期為每年11月中下旬;

(二)決賽。學院將在每年11月底，12月初對各院(系)選報的參賽方案舉辦院創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)計劃大賽，參賽選手現(xiàn)場陳述作品，評委對選手提問，最后由評委根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)及作品進行評選、打分。

四、 獎項設(shè)置

一等獎1名：決賽得分最高的方案。獎勵：獲獎證書+獎品

二等獎2名：獲得相應排名的選手。獎勵：獲獎證書+獎品

三等獎3名：獲得相應排名的選手。獎勵：獲獎證書+獎品

鼓勵獎若干名：所有通過初評的參賽者都獲得鼓勵獎。獎勵：獲獎證書

優(yōu)秀組織獎一個：學院根據(jù)各院(系)組織、宣傳和推動情況結(jié)合參賽學生數(shù)量、成績等因素評選出優(yōu)秀組織獎，并頒發(fā)獎牌

五、 注意事項

(一)參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者，并保證其擁有該作品的合法著作權(quán);

(二)獲獎作品如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用、作弊等不法手段、或有出售、商業(yè)推廣及直接或間接商業(yè)目的的、或不符合規(guī)定及違反他人著作權(quán)的，即予取消其參賽資格并要求返還獎勵，一切法律責任由參賽者自行負責;

(三)學院保留進一步補充本比賽規(guī)程的權(quán)利;

(四)學院不承擔因參賽作品所致的包括但不限于肖像權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責任。

院團委、院就業(yè)指導中心、院思政部

大賽實施方案范文

大賽實施方案范文9

祖國六十華誕，風雨兼程六十載，神州大地共歡慶。賀母親生日，頌中華之魂；展改革碩果，揚和諧春風。值此東風，王民中學全校師生應緊跟九年義務教育發(fā)展的步伐，以人為本，科學落實《漢語拼音方案》，以大力推廣普通話，逐步普及規(guī)范字，樹立文明新風，學生綜合素質(zhì)，進一步加強校園文化建設(shè)。

在這樣的大環(huán)境下，王民中學順應歷史潮流，貫徹黨和國家面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的教育戰(zhàn)略方針，弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神，決定開展“賀祖國六十華誕，揚中華傳統(tǒng)美德”普通話演講大賽，營造寓教于樂、學有所用、學有所樂的校園氛圍，提升學生的學習興趣。

一、總體安排

1、活動要求：全校師生，應在學校領(lǐng)導集體以及團總支的指導下，高度重視本次大賽，積極參與，認真完成相應的工作。

2、時間安排：20xx年11月25日（星期三）。

3、比賽場所：學校接待室。

二、參賽規(guī)則

（一）報名規(guī)則

1、以班級為單位，各班主任負責。

2、報名分為預報名和名單確定兩部分。

3、預報名中，每個班最少為五名，不設(shè)上限。

4、名單確定。每個班限定名額為五人，由各班級語文老師負責篩選，并在11月23日（星期一）19點前將名單送至趙艷萍處。

5、參賽選手應按要求填寫報名表。

（二）演講要求

1、內(nèi)容主題。演講稿體裁不限，可為記敘文、議論文、散文、詩歌等。主題必須圍繞以下中的一點或者幾點：賀祖國六十華誕，揚中華傳統(tǒng)美德，承民族優(yōu)秀文化，立愛國主義情操。

2、稿子來源?？梢元毩?chuàng)作，也可以借用他人的優(yōu)秀作品。為了鼓勵原創(chuàng)，比賽時將對原創(chuàng)作品適當加分。

3、演講時間。每位參賽選手，演講總時間必須控制在一分鐘以上，三分鐘以下。

4、其他要求。重在參與，不得輕易棄權(quán)。演講時可帶稿子，也可脫稿發(fā)揮。

三、指導措施

為了提高參賽水平，更好地激發(fā)參賽選手潛能，現(xiàn)規(guī)定，在大賽開始前，各班級將對報名人員開展專業(yè)輔導。

1、指導老師：各班級的語文科目教師。初一年級，蔡秀麗；初二年級，朱慧

2、實施要求：利用11月16日（星期一）的班會課以及語文課在課堂上進行公開指導和篩選。對象為預報名的所有學生。指導內(nèi)容包括普通話發(fā)音、措辭、演講儀態(tài)、動作技巧，等等。并確定最后的參賽名單，即每個班為五名同學。

四、評分規(guī)則

以“公平、公正、公開”為基本原則，在具體操作上以下列細則為標準。

本次比賽評分采用10分制。核分時，去掉最高分和最低分，然后再求均值，即為最終得分。

1、演講內(nèi)容（3分）：要求內(nèi)容具體實在，具有一定的新意和創(chuàng)性，結(jié)合主題要求及學生特點、實際，寫出真情實感。若為他人之作，此處不得分。

2、演講技巧（3分）：演講技巧掌握較好，音色悅耳，語速節(jié)奏適中，語言簡潔流暢，動作、手勢恰到好處。

3、演講效果（3分）：普通話吐字清晰，論述有力，有較好的說服力、感染力。

4、其他（1分）：儀表大方、神態(tài)自然、舉止動作得體。

五、獎勵方案

為樹立榜樣，激勵全體學生推廣普通話，本次大賽共設(shè)立三個獎級，冠軍、亞軍和季軍。名額分別為2、3、5。

獎品包括書包、字典、輔導書、文具盒、獎狀等。

六、組織機構(gòu)

為確保本次活動達到預期效果，現(xiàn)成立校20xx年“賀祖國六十華誕，揚中華傳統(tǒng)美德”普通話演講大賽活動組委會，名單如下：

主任委員： 王玉華

副主任委員：李江熙、周成剛、徐繼來

指導老師：王志洋

評委：顏紅艷、高公欣、朱慧、于寶梅、馮國香、王彩陽

核分：陳寧、張硯勇

后勤保障：張軍吉、傅永

大賽實施方案范文10

“長春市(20xx年)青年科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”由共青團長春市委、長春高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)管理委員會、長春電視臺聯(lián)合舉辦。大賽旨在進一步倡導創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化，調(diào)動社會各方面力量，引導和帶領(lǐng)一大批大學生通過創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)就業(yè)，重點培育具有高成長性、高技術(shù)含量的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)，助力我市科技成果轉(zhuǎn)化、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)業(yè)型城市建設(shè)。

一、大賽時間

20xx年 3月12日— 20xx年11月20日

二、大賽主題

青春飛揚 激情創(chuàng)業(yè)

三、大賽目標

(一)倡導創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化，培養(yǎng)青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，營造全社會尊重創(chuàng)業(yè)、鼓勵創(chuàng)業(yè)、積極創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，拓寬青年自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的渠道。

(二)落實國家、省、市關(guān)于青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)的有關(guān)部署，提升青年創(chuàng)業(yè)能力，有效引導和促進廣大青年走自主創(chuàng)業(yè)之路。

(三)建立功能完善的創(chuàng)業(yè)服務體系及健全的組織網(wǎng)絡(luò)平臺，積極提供政策解讀、資金幫扶、創(chuàng)業(yè)指導等方面的服務，切實提高青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)成功率。

四、大賽組織機構(gòu)

主辦單位：共青團長春市委

長春高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)管委會

長春電視臺

承辦單位：長春青年創(chuàng)業(yè)園

長春科技創(chuàng)業(yè)服務中心

協(xié)辦單位：中國〃長春海外學人創(chuàng)業(yè)園

吉林省高新創(chuàng)業(yè)孵化產(chǎn)業(yè)園

大賽組委會：由大賽主、承辦方有關(guān)領(lǐng)導組成，負責大賽領(lǐng)導工作。

孫亞明 長春市副市長

長春高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)管委會主任

趙心銳 共青團長春市委書記

王志強 長春電視臺臺長

石 威 長春高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)管委會副主任

姜曉東 共青團長春市委副書記

路良魁 長春電視臺副臺長

大賽秘書處：由大賽主、承辦方有關(guān)人員組成，為大賽組委會的常設(shè)機構(gòu)和執(zhí)行機構(gòu)，負責大賽的組織協(xié)調(diào)、宣傳推廣、培訓輔導、大賽評審、會務與活動等工作。

董鯤鵬 共青團長春市委城市青年工作部部長

劉長樂 長春科技創(chuàng)業(yè)服務中心主任

王 伊 長春電視臺專題節(jié)目中心主任

劉叔楊 長春科技創(chuàng)業(yè)服務中心主任助理

大賽聯(lián)絡(luò)處：

徐宇紅 聯(lián)系方式：88787889

宋慶寧 聯(lián)系方式：88776425

五、參賽范圍

全日制大專院校在校學生(包括碩士研究生、博士研究生)，以及畢業(yè)不超過兩年的創(chuàng)業(yè)青年或創(chuàng)業(yè)團隊。

六、賽程安排

大賽整體分為宣傳報名、初選、初賽、復賽、決賽、項目推介和倡樹典型六個階段。初選采用書面評審方式，以參賽者(團隊)提交的創(chuàng)業(yè)計劃書為準。初賽和復賽采用答辯方式進行評選。決賽以電視大賽的形式進行，現(xiàn)場確定比賽結(jié)果。

第一階段：宣傳報名(03月12日至06月30日)

利用媒體和團組織的力量，對大賽進行廣泛深入的宣傳，提高大賽知曉率，為大賽進行全面預熱。組織參賽選手報名，收集整理、審核項目計劃書及參賽者基礎(chǔ)信息。

第二階段：項目初選(07月01日至08月10日)

深入大專院校、科研院所進行項目調(diào)研，根據(jù)項目實際反饋情況，由項目初選專家組對所有資料完備的項目進行初審，確定進入初賽項目。

第三階段：初賽階段(08月11日至08月31日)

對通過初審的項目負責人進行創(chuàng)業(yè)計劃書編寫培訓，參賽選手修改完善、遞交創(chuàng)業(yè)計劃書;大賽專家評審組對項目進行評審，確定進入復賽項目。

第四階段：復賽階段(09月01日至10月10日)

大賽組委會對進入復賽的項目負責人進行集中培訓;參賽選手(團隊)對創(chuàng)業(yè)計劃書進行補充修訂和完善;大賽專家組對復賽項目進行評審，并確定進入決賽項目;進入決賽的團隊需在長春青年創(chuàng)業(yè)園完成工商注冊工作。

第五階段：決賽階段(10月11日至11月20日)

大賽組委會在長春青年創(chuàng)業(yè)園設(shè)立聯(lián)絡(luò)處，組織對進入決賽的項目提供一對一的創(chuàng)業(yè)輔導，創(chuàng)業(yè)者(團隊)進一步完善創(chuàng)業(yè)計劃;參賽選手參加創(chuàng)業(yè)大賽節(jié)目錄制，組委會確定比賽最終結(jié)果并進行表彰獎勵。

第六階段：項目推介和倡樹典型階段(12月至20xx年3月) 建立創(chuàng)業(yè)青年與導師和風投機構(gòu)的對接機制，幫助青年做好項目開發(fā)、設(shè)計、完善和實施;倡樹宣傳創(chuàng)業(yè)典型。

七、參賽要求及報名方法

(一)參賽項目要求

1、具備創(chuàng)業(yè)性、實用性和實效性的創(chuàng)業(yè)項目。具體包括電子信息、生物醫(yī)藥、光機電一體化等高新技術(shù)項目;創(chuàng)意設(shè)計、服務外包等生產(chǎn)性服務業(yè)項目。

2、參賽項目應符合國家產(chǎn)業(yè)技術(shù)政策、有較高創(chuàng)新水平和較強市場競爭力、有較好的經(jīng)濟效益和社會效益。

3、創(chuàng)業(yè)項目體現(xiàn)可操作性、相對超前性、新穎性。

4、參賽團隊需對參賽項目具備完整的知識產(chǎn)權(quán)或知識產(chǎn)權(quán)所有人的授權(quán)委托，科技成果來源不限，可為自行研制或購買，無知識產(chǎn)權(quán)糾紛，科技成果可轉(zhuǎn)化性強。

5、創(chuàng)業(yè)項目投資預算合理。

(二)報名

時 間：3月12日—6月30日

報名方式：采用網(wǎng)上報名的方式

咨詢電話

報名網(wǎng)站：

電子郵箱：

(三)材料報送

網(wǎng)上報名后需提交創(chuàng)業(yè)大賽報名表，參賽選手身份證復印件，創(chuàng)業(yè)計劃書2份。在校學生需提交學生證及其復印件，以及校團委開具的在校證明。已畢業(yè)者需提交畢業(yè)證、學位證原件及復印件。

報送地址：長春高新區(qū)硅谷大廈1021室(硅谷大街1198號)

長春高新區(qū)錦湖大路1357號914室

全日制大專院校在校學生(包括碩士研究生、博士研究生)，材料需報送至校團委，由校團委統(tǒng)一報送至大賽秘書處。

八、大賽獎勵設(shè)置

大賽設(shè)立一等獎一項，二等獎五項，三等獎十項，優(yōu)秀獎20項，大賽組委會將為每項獲獎項目分別頒發(fā)獎杯、證書，并在社會上進行宣傳推介。

對落戶長春青年創(chuàng)業(yè)園并簽訂入駐孵化協(xié)議且完成工商注冊的獲獎團隊(團隊中大學生持有股份不少于30%)，將給予以下的創(chuàng)業(yè)扶持政策：

(一) 創(chuàng)業(yè)資金扶持

一等獎，無償資助創(chuàng)業(yè)扶持資金人民幣20萬元/項

二等獎，無償資助創(chuàng)業(yè)扶持資金人民幣10萬元/項

三等獎，無償資助創(chuàng)業(yè)扶持資金人民幣 5萬元/項

(二)配套優(yōu)惠政策及措施

1、科技型中小企業(yè)創(chuàng)新基金

在符合國家科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新基金(簡稱創(chuàng)新基金)申報條件的情況下，優(yōu)先支持申報創(chuàng)新基金，并優(yōu)先給予資金配套。

2、創(chuàng)業(yè)資金資助計劃

長春高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)設(shè)立300萬元專項孵化資金，對符合其政策扶持的獲獎項目，優(yōu)先給予扶持。對列入“長春創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)計劃”的項目，優(yōu)先提供小額擔保貸款服務。

3、孵化服務計劃

長春青年創(chuàng)業(yè)園將為獲獎項目，提供創(chuàng)業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)輔導、創(chuàng)業(yè)導師、運營指導、項目申報、企業(yè)診斷等全方位的孵化服務，同時為獲獎項目提供一定面積的優(yōu)惠孵化場地(第一年免費，第二年減半)。

4、科技資源平臺

獲獎項目可獲得長春青年創(chuàng)業(yè)園免費提供其公共技術(shù)平臺開放服務、優(yōu)先獲得其提供的市場拓展、供應鏈整合等機會。

5、項目推介

大賽組委會將擇期舉辦項目推介會，重點向國內(nèi)外創(chuàng)業(yè)投資機構(gòu)推介大賽入圍項目，并組織力量做好其他參賽項目的跟蹤工作，努力促成創(chuàng)業(yè)投資的成功介入。

大賽實施方案范文11

為貫徹Xx縣教育局教育教學精神，抓住全縣教師開展教學技能大賽的契機，進一步提高教師隊伍整體素質(zhì)，促進全鎮(zhèn)教師專業(yè)成長，現(xiàn)制定Xx鎮(zhèn)第二小學教師教學技能大賽實施方案如下：

一、組織與領(lǐng)導

為了加強對本次活動的組織領(lǐng)導，學校成立中小學教師教學技能大賽領(lǐng)導小組。

領(lǐng)導小組組長：

成員：

評委小組組長：

成員：

二、參賽范圍

凡年滿52周歲以下（含52周歲）的女教師、年滿57周歲以下（含57周歲）的男教師均要參加比賽，超過以上年齡的教師自愿參加。

三、參賽組別

每個學段分三個組別。

1、A組：年齡在35周歲以下（含35）的教師；

2、B組：年齡在36周歲—45周歲以下（含45）的教師。

3、C組： 年齡在46周歲以上的教師。

四、參賽學科

語文、數(shù)學、英語、品生/品社、科學、音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、勞動（通用）技術(shù)。

五、參賽內(nèi)容

比賽的內(nèi)容包括課堂教學、基本技能等，并分別按80%、20%計分。

1、課堂教學：授課教師獨立進行教學設(shè)計，實施完整的課堂教學。教態(tài)自然端莊，語言準確規(guī)范，富于啟發(fā)性和感染力；教學過程充分體現(xiàn)新理念，發(fā)揮學生的主體作用；教學目標明確，重點突出，教法靈活，手段先進，體現(xiàn)扎實的教學基本功；注重學生的合作意識、創(chuàng)新精神、實踐能力的培養(yǎng)，教學效果明顯。

2、基本技能：考核四方面內(nèi)容。

（1）鋼筆字：規(guī)定時間（20分鐘）內(nèi)，在一頁大田字格紙上完成指定的文字。要求使用楷書或行書，書寫工整、流暢、美觀、大方、符合硬筆書法規(guī)律。

（2）粉筆字：規(guī)定時間（15分鐘）內(nèi)，在自備的小黑板（80×60厘米）上完成指定文字，要求使用楷書，書寫工整、流暢、美觀、大方、符合硬筆書法規(guī)律。

（3）說課（案例分析）：規(guī)定時間（10分鐘）內(nèi)，要求思路清晰，語言簡潔流暢，目的明確，觀點鮮明，無理論、觀念和概念上的錯誤。

（4）計算機應用能力：在規(guī)定時間內(nèi)完成指定的操作和任務。

六、競賽程序與辦法

學校初賽按學科進行，推薦30%人選按年齡和學科均衡推選。時間安排為：

1、 課堂教學： 11月3日至11月10日。

2、 基本功比賽：11月20日至12月20日。

學校根據(jù)競賽內(nèi)容和《通知》要求進行初賽，要求在廣泛發(fā)動、人人參與、認真組織評委評選的基礎(chǔ)上，推薦出參加復賽的教師。語文、數(shù)學、英語學科推薦名額按每學科人數(shù)的30%推薦，其他學科推薦名額按學科總?cè)藬?shù)的30%參加鎮(zhèn)級復賽。一線教師人數(shù)以20xx年10月份上報教研室的數(shù)據(jù)為準。

賽前選手抽簽決定出場順序。將分學段、分學科在指定的地點，按競賽程序在規(guī)定的時間內(nèi)完成競賽。

七、表彰獎勵與評估

1、獎項設(shè)置。教師教學技能大賽將與課堂教學等級達標相結(jié)合，進入復賽的教師將被認定為優(yōu)秀課教師。

2、將參加教學技能大賽教師的成績納入繼續(xù)教育。參加初賽的教師校本研修計5學分，優(yōu)秀課教師計8學分，參加決賽的教師獲得一等獎計20學分、獲得二等獎計16學分、獲得三等獎計12學分。

3、教師的競賽成績將做為評優(yōu)、績效考核、業(yè)務考核、職稱評定、崗位設(shè)置、參加縣級以上教學競賽人選推薦的重要依據(jù)。

八、工作要求

1．加強對比賽活動的領(lǐng)導，創(chuàng)新工作思路，科學制訂方案，精心組織，認真落實，使比賽公平公正、更具吸引力，最大限度地激發(fā)教師的參與熱情，為活動扎實開展提供組織保障。

2．以提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)為目的，注重競賽活動的群眾性和參與性，要求符合參賽條件的教師必須人人參賽，通過競賽活動幫助廣大教師樹立良好的師德風范，增強創(chuàng)新能力，提高教書育人本領(lǐng)，努力做好本職工作。對于無故不參加競賽的教師，將取消其當年的評優(yōu)、晉升職稱資格，績效考核不能被評為優(yōu)秀等級。

3．按照活動安排，認真、及時完成布置的各項內(nèi)容，保留每項活動的材料，并按要求及時上交。